一、構(gòu)成教育設(shè)施重大安全事故罪的條件有什么?
1、客體要件
教育設(shè)施重大安全事故罪侵犯的客體是學(xué)校及其他教育機構(gòu)的正?;顒雍蛶熒鷨T工的人身安全。教育是現(xiàn)代化建設(shè)基礎(chǔ),而校舍和教育教學(xué)設(shè)施則是進行教育的最基本條件。校舍教育教學(xué)設(shè)施必須符合一定的安全標(biāo)準(zhǔn),這樣才能保障正常的教學(xué)秩序和廣大師生員工的人身安全。如果校舍、教育教學(xué)設(shè)施不符合安全標(biāo)準(zhǔn),一旦發(fā)生教育教學(xué)設(shè)施重大安全事故,不僅會造成不特定師生員工的重傷、死亡和國家財產(chǎn)的重大損失,而且還會擾亂正常的教學(xué)秩序,造成惡劣的社會影響。因此,對校舍、教育教學(xué)設(shè)施負(fù)有采取安全措施的主管人員和直接責(zé)任人員必須正確履行職責(zé),維護教學(xué)活動的正常進行和師生員工的人身安全。
2、客觀要件
本罪在客觀方面表現(xiàn)為明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施具有危險而仍不采取措施或者不及時報告,致使發(fā)生重大事故的行為。
(1)校舍或教育教學(xué)設(shè)施有危險
所謂校舍,是指各類學(xué)校及其他教育機構(gòu)的教室、教學(xué)樓、行政辦公室、宿舍、圖書閱覽室等,教育教學(xué)設(shè)施,是指用于教育教學(xué)的各類設(shè)施、設(shè)備,如實驗室及實驗設(shè)備、體育活動場地及器械等。所謂明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,是指知道校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有倒塌或者發(fā)生人身傷害事故的危險、隱患。校舍或者教育教學(xué)設(shè)施雖然出現(xiàn)了危險但并不明知,則不能構(gòu)成本罪。
(2)不采取措施,既包括根本沒有采取任何措施,也包括雖采取措施,但是敷衍了事,做做樣子,措施不得力。不及時報告,是指根本沒有報告或者雖然作了報告但不及時。及時,在這里應(yīng)當(dāng)理解為一發(fā)現(xiàn)險情,就應(yīng)當(dāng)立即報告。必須具有不采取措施或不及時報告的不作為。
3、導(dǎo)致重大傷亡事故的發(fā)生。所謂 重大傷亡事故,主要是指:(1)死亡1人以上;(2)重傷3人以上。雖有不采取措施或不及時報告行為,但未發(fā)生安全事故,或者雖然發(fā)生了事故但不屬于重大傷亡事故;以及雖為重大傷亡事故,但不是由于不采取措施或不及時報告的行為即不是校舍或者教育教學(xué)設(shè)施本身的危險所致,則都不能構(gòu)成本罪。
3、主體要件
本罪的主體為特殊主體,即對校舍或者教育教學(xué)設(shè)施負(fù)有維護義務(wù)的直接人員。主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)學(xué)校后勤維修工作的職工。
4、主觀要件
本罪在主觀方面表現(xiàn)為過失??梢允鞘韬龃笠獾倪^失,也可以是過于自信的過失。這里所說的過失,是指行為人對其所造成的危害結(jié)果的心理狀態(tài)而言。但是,對行為人不采取措施或者不及時報告的行為來說,有時卻是明知故犯的。行為人明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,但卻未想到會因此立即產(chǎn)生嚴(yán)重后果,或者輕信能夠避免,以致發(fā)生了嚴(yán)重后果。
二、刑法條文
第一百三十八條:明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施或者不及時報告,致使發(fā)生重大傷亡事故的,對直接責(zé)任人員,處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑。
當(dāng)學(xué)生到學(xué)校進行工作和學(xué)習(xí)的過程中,其人身安全也是會受到學(xué)校的相應(yīng)保護,如果說在學(xué)校期間學(xué)校的工作人員明知道校舍或者其他的教育設(shè)置有危險,但是沒有及時的采取措施造成了學(xué)生出現(xiàn)重大傷亡事故后,也是會構(gòu)成教育設(shè)施重大安全事故罪的,負(fù)責(zé)人也是會受到相應(yīng)的處罰。
教育設(shè)施重大安全事故罪構(gòu)成要件是什么?
教育設(shè)施重大安全事故罪處罰措施是什么?
教育設(shè)施重大安全事故罪責(zé)任認(rèn)定的處罰是什么?
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