一、實習(xí)期不滿一個月離職能拿工資嗎
實習(xí)期只適用于在校學(xué)生。一些用人單位為了逃避保險或最低工資的限制,故意與符合勞動者資格的非在校學(xué)生簽訂實習(xí)協(xié)議,這是違法的也是無效的。實際上即便簽訂實習(xí)協(xié)議,用人單位和非在校學(xué)生也存在事實勞動關(guān)系。只要存在事實勞動關(guān)系,根據(jù)《勞動法》相關(guān)規(guī)定,實習(xí)期不滿一個月仍然可以拿到工資,實習(xí)期不滿一個月按實際勞動天數(shù)清算工資。
二、實習(xí)期學(xué)生如何維權(quán)
鑒于實習(xí)生權(quán)利保護的法律法規(guī)缺乏,導(dǎo)致實踐中實習(xí)生權(quán)利受到侵害得不到充分的法律保護,因此簽訂一份實習(xí)協(xié)議就顯得非常重要,一份完善的實習(xí)協(xié)議可作為糾紛處理的重要依據(jù)。從實習(xí)生權(quán)益保護角度出發(fā),實習(xí)協(xié)議至少應(yīng)當(dāng)對以下事項做出約定,以充分保護實習(xí)生的合法權(quán)益。
1、實習(xí)期內(nèi)實習(xí)時間的約定。可約定每日不超過8小時,如確因特殊情況超過8小時的,實習(xí)單位應(yīng)參照加班工資的計算方式向?qū)嵙?xí)生支付報酬。
2、實習(xí)期間實習(xí)報酬的約定。約定實習(xí)期內(nèi)實習(xí)單位每月向?qū)嵙?xí)生支付合理的實習(xí)報酬,拖欠實習(xí)報酬的違約責(zé)任。
3、實習(xí)過程中實習(xí)生發(fā)生傷亡的處理。這部分內(nèi)容非常重要,從實習(xí)生權(quán)益保護角度出發(fā),可與實習(xí)單位約定發(fā)生傷亡事故的,由實習(xí)單位比照工傷保險待遇的標(biāo)準支付傷亡待遇,以避免法律依據(jù)缺失導(dǎo)致實習(xí)生權(quán)益受損。
4、實習(xí)生在實習(xí)期知識產(chǎn)權(quán)歸屬的約定。
5、發(fā)生糾紛的處理??杉s定友好協(xié)商及訴訟的處理方式。
三、實習(xí)期與試用期的區(qū)別
1、身份不同。處于試用期中的自然人一方只能是勞動者;而處于實習(xí)期間的自然人一方是在校學(xué)生。
2、目的不同。在試用期間,主要體現(xiàn)用人單位目的,即為了得到滿足需要的人力資源;在實習(xí)期間,對于實習(xí)學(xué)生所在的單位來講,學(xué)生的實習(xí)活動,和勞動者的生產(chǎn)經(jīng)營活動有相同或相似之處,但在目的上有本質(zhì)的不同,學(xué)生實習(xí)活動主要體現(xiàn)的是學(xué)校與學(xué)生的共同目的,為了提高實習(xí)學(xué)生的自身素質(zhì)。
3、關(guān)系關(guān)系不同。用人單位與勞動者,包括在試用期的權(quán)利義務(wù)關(guān)系由勞動法及其相關(guān)規(guī)定進行規(guī)范,如勞動合同期限在3個月以內(nèi)的或者以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同,不得約定試用期;勞動合同期限在3個月以上1年以內(nèi)的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限在1年以上3年以內(nèi)的,試用期不得超過二個月;勞動合同期限在3年以上或者無固定期限勞動合同的,試用期不得超過6個月。
4、合同期限不同。勞動合同的試用期超過規(guī)定期限的,勞動者可以要求變更相應(yīng)的勞動合同期限,或者要求用人單位對超過的期限,按照非試用期工資標(biāo)準支付工資。而在實習(xí)期間,學(xué)生與所在的實習(xí)單位成立勞動關(guān)系,因此受勞動法調(diào)整。
5、權(quán)利義務(wù)不同。試用期的當(dāng)事人雙方存在著勞動關(guān)系,用人單位對勞動者承擔(dān)無過錯責(zé)任,與勞動者共同履行繳納社會保險費用的義務(wù),向勞動者支付的工資報酬不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準。而學(xué)生實習(xí)所在的單位對于實習(xí)學(xué)生,不承擔(dān)無過錯責(zé)任,不須執(zhí)行最低工資標(biāo)準。
以上就是律霸網(wǎng)小編就實習(xí)期不滿一個月離職能拿工資嗎以及實習(xí)期學(xué)生該如何維權(quán)等相關(guān)問題為您做出的解答。為了能讓自己在畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會發(fā)展的需要,越來越多的學(xué)生選擇在大學(xué)還未畢業(yè)的時候就以實習(xí)生的身份到相關(guān)企業(yè)進行實習(xí),這對于大學(xué)生而言自然是有所裨益的。然而也有一部分大學(xué)生好高騖遠不能腳踏實地的在企業(yè)實習(xí),導(dǎo)致企業(yè)對大學(xué)生整體形象有所不滿。所以小編在這里想說的是大學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)者的身份踏踏實實地去了解企業(yè),企業(yè)也應(yīng)該以一個真誠的態(tài)度去對待大學(xué)生實習(xí)。
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