一、侮辱學(xué)生老師會被依法追究刑事責(zé)任嗎?
老師辱罵學(xué)生是違法行為,需要承擔(dān)的法律責(zé)任是由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》中規(guī)定:
第三十七條:教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
(一) 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;
(二) 體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;
(三) 品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。
教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
擴(kuò)展資料:
1、根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》中規(guī)定:
第二十九條:教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
2、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中規(guī)定:
第三條:未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
老師辱罵學(xué)生是違法行為,需要承擔(dān)的法律責(zé)任是由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》中規(guī)定:
第三十七條:教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
(一) 故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;
(二) 體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;
(三) 品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。
教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
二、擴(kuò)展資料:
1、根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》中規(guī)定:
第二十九條:教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
2、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中規(guī)定:
第三條:未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
辱罵學(xué)生,根據(jù)相關(guān)的保護(hù)法,對于老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲的處罰,具體可以通過解聘,或者是行政處罰,比如拘留或者是罰款等方式保護(hù)未成年人的權(quán)益。如果情節(jié)嚴(yán)重的可以構(gòu)成犯罪。
老師辱罵學(xué)生是否違法?
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