尊敬的周老師：

我是xxx，鄭重的向您提出申請(qǐng)優(yōu)秀心理委員這一榮譽(yù)。作為一名心理委員，我深知自己肩上的責(zé)任有多重，班級(jí)心理委員的主要工作，我認(rèn)為應(yīng)該分為兩個(gè)層面：1）心理健康的層面，即維護(hù)全班同學(xué)的心理健康，預(yù)防和及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，保證同學(xué)們的心理安全；2）心理素質(zhì)拓展層面，即面向全體同學(xué)開展各式各樣，豐富多采的心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。

這學(xué)期我毛遂自薦，希望自己可以有幸成為一名優(yōu)秀的心理委員。以下也是我對(duì)于自己這一年以來的一些工作上的總結(jié)和感想：

從11年一入學(xué)我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，順利通過軍訓(xùn)，覺得自己更加的能吃苦耐勞了。通過個(gè)人的努力以及全班同學(xué)的選舉我榮幸的成為了本班的心理委員，我在這個(gè)工作中不斷地鍛煉自己的工作能力。平時(shí)的課余生活中，我與每一位同學(xué)都能夠融洽地相處，在有空時(shí)我也時(shí)常回去同學(xué)們的宿舍與他們交流談心，所以當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我也會(huì)十分專注地傾聽他們內(nèi)心的煩惱，盡我所能努力的為他們解決困難。在對(duì)同學(xué)的了解中，我發(fā)現(xiàn)了我們班有一位同學(xué)行為和言語(yǔ)有點(diǎn)異常，我知道這位同學(xué)可能心理健康出了點(diǎn)問題，也許是由于世俗的眼光，最初同學(xué)總是對(duì)他有意無意地去孤立，當(dāng)然也包括我，我深知這樣做的錯(cuò)誤，于是我爭(zhēng)取給他以溫暖，他問別人話別人總是裝作沒聽見，有意識(shí)地去躲避，每當(dāng)我見到這種狀況我總是主動(dòng)上前去幫忙回答他，雖然這只是杯水車薪，但我能做的也不多。我本想告訴您的，但您肯定早已知道，告訴您已然沒有任何意義，還有點(diǎn)邀功的意味在里頭，我不想這樣，于是我只能默默地做自己力所能及的事。這次不知什么原因他回家了，對(duì)我們班級(jí)大多數(shù)人來說這是好事，但我內(nèi)心驀然涌動(dòng)一絲愧疚之情久久不能消去，我沒能做好我該做的，我本能做更好的，“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)”在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我一定盡我所能去做到最好，努力營(yíng)造一個(gè)良好風(fēng)氣的和諧班級(jí)。

另外我積極參與班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作，對(duì)每一個(gè)與我相關(guān)的我都盡力去做，其他的不是我分內(nèi)的事我也盡量去幫忙，我牢記主席馬*飛說過的一句話：無需知道你是哪個(gè)部門的，只要知道你是學(xué)生會(huì)的就行！院里的許多活動(dòng)我都積極參與，元旦晚會(huì)我參加了一個(gè)話劇表演，學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽我也代表我們?cè)喝雵倹Q賽，我不能做得做好，只求做得最多，做得更好！我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮我的光和熱，為我們班級(jí)，為我們?cè)合?，為我們學(xué)校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

最后，我希望我可以獲得優(yōu)秀心理委員這個(gè)光榮的稱號(hào)。如果這次我可以獲得優(yōu)秀心理委員這個(gè)稱號(hào)，那我想我一定不會(huì)驕傲自滿，因?yàn)槟菚r(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定；如果這次很不幸，我不能得到這一稱號(hào)，那我也不會(huì)自暴自棄，因?yàn)檫@說明我在平時(shí)的工作中還有許多的不足，我希望通過這次機(jī)會(huì)得到老師，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)，改進(jìn)我的工作，我會(huì)繼續(xù)努力完成我的工作。

我希望通過我的努力，可以讓我們班級(jí)的同學(xué)有一個(gè)健全的人格，良好的心理素質(zhì)以適應(yīng)未來生活中的各種挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空！