各有關(guān)單位：

　　為貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見》(深府函〔2012〕99號)，加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)勞動(dòng)者技能就業(yè)和技能成才，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展技能人才支撐，市人力資源和社會(huì)保障局制定了《深圳市非全日制技工教育實(shí)施辦法》，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

　　深圳市人力資源和社會(huì)保障局

　　二○一二年六月十三日

　　深圳市非全日制技工教育實(shí)施辦法

　　第一章 總 則

　　第一條 非全日制技工教育是指技工院校利用本校辦學(xué)資源，在全日制技工教育的課余時(shí)間內(nèi)，開展以新成長勞動(dòng)力和用人單位在崗員工為主要對象，以職業(yè)資格證書和畢業(yè)證書“雙證書”為特色，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、職業(yè)能力強(qiáng)的中高級技能人才為目標(biāo)的一種職業(yè)技術(shù)教育形式。

　　第二條 非全日制技工教育要全面貫徹黨的教育方針，以提升技能、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)為宗旨，適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，堅(jiān)持高端引領(lǐng)、多元培養(yǎng)、內(nèi)涵發(fā)展的教育方向，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、能力為本、循序漸進(jìn)的教育原則。

　　第三條 本市技工院?？梢愿鶕?jù)相關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際能力，開展非全日制技工教育，培養(yǎng)中高級技能人才。

　　第四條 市人力資源保障局統(tǒng)籌指導(dǎo)全市非全日制技工教育工作，協(xié)調(diào)解決非全日制技工教育工作中的問題。

　　第二章 教學(xué)管理

　　第五條 非全日制技工教育實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制，實(shí)行學(xué)業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度。

　　第六條 彈性學(xué)制是指修業(yè)年限可以伸縮的教學(xué)模式。

　　學(xué)分制是以學(xué)分作為計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)量的單位，以學(xué)分衡量學(xué)業(yè)完成情況，并以學(xué)生必須取得最低學(xué)分作為畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理制度。學(xué)分制的管理按照《深圳市非全日制技工教育學(xué)分制管理辦法》(深人社規(guī)〔2012〕8號)的規(guī)定實(shí)施。

　　第七條 技工院校自主招生和負(fù)責(zé)培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)校通過校企合作開設(shè)深圳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的非全日制技工教育專業(yè)。

　　第八條 學(xué)校應(yīng)根據(jù)非全日制學(xué)生的特點(diǎn)，制訂針對性強(qiáng)、靈活可行的教學(xué)計(jì)劃，為學(xué)生創(chuàng)造工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩兼顧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第九條 技工院校應(yīng)加強(qiáng)非全日制技工教育教學(xué)的軟硬件建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)與非全日制學(xué)分制相適應(yīng)的教師隊(duì)伍并逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、教學(xué)、教務(wù)工作的規(guī)范化和信息化管理。

　　第十條 非全日制學(xué)生課程成績考核由校企合作雙方按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定，采取過程化考核、校企雙評價(jià)考核等國家職業(yè)技能等級考核方式進(jìn)行。

　　第十一條 技工院校應(yīng)制定實(shí)施學(xué)分制條件下的學(xué)生管理、行政管理與后勤保障制度，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生意識，加強(qiáng)后勤服務(wù)保障。

　　第三章 學(xué)籍管理

　　第十二條 參加非全日制技工教育的人員應(yīng)當(dāng)具備初中畢業(yè)及以上學(xué)歷，參加技師學(xué)院預(yù)備技師班的學(xué)員應(yīng)當(dāng)具備高中及以上學(xué)歷。

　　初中畢業(yè)及以上學(xué)歷人員應(yīng)當(dāng)提交畢業(yè)證書，具備同等學(xué)歷的人員由招生學(xué)校組織測試，經(jīng)學(xué)校審核同意后，發(fā)出《錄取通知書》。

　　第十三條 學(xué)生按季度入學(xué)，入學(xué)時(shí)間為每季度最后一個(gè)月。

　　第十四條 技工院校應(yīng)加強(qiáng)非全日制學(xué)生學(xué)籍管理工作。非全日制學(xué)生持《錄取通知書》到學(xué)校辦理入學(xué)注冊手續(xù)后，由學(xué)校按照規(guī)定登錄深圳市技工院校學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍注冊。

　　第十五條 非全日制學(xué)生畢業(yè)應(yīng)達(dá)到技工院校全日制學(xué)生相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)要求。

　　非全日制學(xué)生修滿本專業(yè)規(guī)定學(xué)分并獲得相應(yīng)級別職業(yè)資格證書，方準(zhǔn)予畢業(yè)，獲得相應(yīng)等級的畢業(yè)證書。

　　非全日制畢業(yè)證書每年六月、十二月發(fā)放，證書應(yīng)當(dāng)注明“非全日制”字樣。

　　第四章 質(zhì)量評價(jià)

　　第十六條 技工院校應(yīng)當(dāng)建立非全日制技工教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)監(jiān)控機(jī)制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。非全日制技工教育學(xué)生教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)達(dá)到學(xué)校相應(yīng)專業(yè)全日制學(xué)生教學(xué)質(zhì)量要求。

　　第十七條 技工院校建立與非全日制學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)相適應(yīng)的學(xué)分制質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。學(xué)校教師、企業(yè)相關(guān)人員、學(xué)生三方應(yīng)當(dāng)參與評價(jià)。

　　第十八條 市人力資源保障局組織或者委托中介組織對技工院校辦學(xué)狀況和非全日制畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行社會(huì)滿意度調(diào)查。

　　第五章 保障措施

　　第十九條 非全日制學(xué)生獲得職業(yè)資格證書的，可按規(guī)定申請職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定補(bǔ)貼。

　　第二十條 取得職業(yè)資格證書的非全日制技工教育畢業(yè)生中的在崗員工可根據(jù)深圳市積分入戶政策規(guī)定享受積分。

　　第二十一條 鼓勵(lì)用人單位對取得高級工以上職業(yè)資格證書的非全日制技工教育畢業(yè)生，參照大專畢業(yè)生待遇確定其工資水平。

　　第二十二條 取得預(yù)備技師證書的非全日制技工教育畢業(yè)生工作滿兩年后，可申報(bào)參加技師資格綜合評審，合格者按規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的技師職業(yè)資格證書。

　　第二十三條 開展非全日制技工教育的技工院校應(yīng)制定專門政策，在場地、設(shè)備、師資、經(jīng)費(fèi)和管理等方面支持非全日制技工教育工作。

　　第六章 附 則

　　第二十四條 本辦法由市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。

　　第二十五條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行。