一、校園安全事故的責(zé)任如何
認(rèn)定學(xué)校是否承擔(dān)責(zé)任,關(guān)鍵看學(xué)校是否有過錯。
《學(xué)校傷害事故處理辦法》第九條,因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:
(1)學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;
(2)學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有所顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;
(3)學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;
(4)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動,未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;
(5)學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的;
(6)學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的;
(7)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的;
(8)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;
(9)學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的;
(10)學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的;
(11)對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息,學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護人,導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的;
(12)學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。
第十條,學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護人由于過錯,有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:
(1)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為的;
(2)學(xué)生行為具有危險性,學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的;
(3)學(xué)生或者其監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的;
(4)未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監(jiān)護人知道或者已被學(xué)校告知,但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)的;
(5)學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護人有其他過錯的。
第十一條,學(xué)校安排學(xué)生參加活動,因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者,或者學(xué)校以外的活動組織者的過錯造成的學(xué)生傷害事故,有過錯的當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
第十二條,因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無不當(dāng)?shù)?,無法律責(zé)任:
(1)地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的;
(2)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;
(3)學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學(xué)校不知道或者難于知道的;
(4)學(xué)生自殺、自傷的;
(5)在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;
(6)其他意外因素造成的。
二、學(xué)生傷害事故處理方式
學(xué)生傷害事故的處理有三種途徑:協(xié)商、調(diào)解、訴訟。
1、協(xié)商。班主任和年級一般是學(xué)生傷害事故處理、協(xié)調(diào)的主要成員。學(xué)生傷害事故發(fā)生后,可以通過班主任,讓當(dāng)事人(包括受傷害學(xué)生及事故相關(guān)學(xué)生)家長或監(jiān)護人進行協(xié)商解決,形成各方最認(rèn)同的解決方法,加以處理。
2、調(diào)解。若當(dāng)事人(包括受傷害學(xué)生及事故相關(guān)學(xué)生)家長或監(jiān)護人通過協(xié)商不能解決時,學(xué)校學(xué)生傷害事故處理小組可以進行調(diào)解。
3、訴訟。協(xié)商、調(diào)解均不能解決,或不愿協(xié)商、調(diào)解,由對方直接進行訴訟。
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