二審自己辯護可不可以？

二審自己辯護是可以的。

辯護詞的基本結構與內容

辯護詞內容由序言、正文、結論三部分組成，具體寫法主要有以下幾個要點：

辯護詞無統(tǒng)一規(guī)定的固定格式，但有大體一致的結構。

一、首部

1.標題，寫明文書名稱，即“辯護詞”或_________(案由)一案辯護詞”。

2.稱呼語，寫“審判長、審判員(或人民陪審員)”。

二、序言

辯護人的合法地位，表示依法出庭的合法性，如：“根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第三十二條的規(guī)定”，或簡要寫“根據(jù)有關法律規(guī)定”，“我接受委托擔任被告人 的辯護人，或者是我接受 法院的指定，擔任被告人 的辯護人，出庭為他辯護?！?/p>

2.律師在出庭前進行的各項工作和參加庭審的情況，有的結合辯護意見一并闡述，不在序言部分敘述，有的則在序言部分表述，如“作為被告人 的辯護人，出庭前我認真地詳細地查閱了有關案卷材料，結合調查了有關材料，并會見了被告人，同他進行了談話，剛才又聽取了庭審調查”。這段文字主要表明辯護人對案件所做的工作，以示其工作的全面性。

3.對本案的基本看法，可寫可不寫。如不寫，可寫“現(xiàn)發(fā)表如下辯護意見”一句話直接引出正文，如寫，可寫成：“根據(jù)法庭調查，本案犯罪事實已基本清楚，現(xiàn)僅就起訴書指控被告人 犯有搶劫罪、盜竊罪一案，在定性和有關情節(jié)方面，根據(jù)事實和法律，提出如下辯護意見”。

二、正文

正文是辯護詞的主體部分，是辯護人為維護被告人的合法權益所要闡明的主旨，應該從本案的事實和證據(jù)出發(fā)，對照有關的法律規(guī)定，論證被告人無罪、罪輕或應該予以減輕或免除刑事責任的意見和理由。因此，通常是圍繞著是否構成犯罪，或屬于何種罪名，有無從輕或免刑的法定條件等問題展開辯論，并得出自己正確的結論。

1.針對起訴書指控的犯罪事實進行辯護。這是辯護詞的中心，通常以下幾方面著手：

(1)事實存在，但混淆罪與非罪界限，把無罪當做有罪追究;

(2)事實部分存在，但被夸大、歪曲，如把正當防衛(wèi)指控為故意殺人，把小偷小摸指控為盜竊，把輕罪當做重罪;

(3)主要事實不清楚，證據(jù)不足或無證據(jù)，主要從證據(jù)論證犯罪事實的存在與否;

(4)事實要根本不存在;

(5)事實清楚，證據(jù)確鑿，如有從輕、減輕情節(jié)，可從從輕、減輕方面予以辯護。

2.對起訴書適用法律不當進行辯護。通常有三種情況：

(1)把無罪當作有罪。如情節(jié)輕微，不構成犯罪卻認定為犯罪，正當防衛(wèi)認定的為故意傷害等;

(2)確定罪名不當。把盜竊定為搶劫，把過失傷害定為故意傷害等。

(3)量刑偏重，對應子認定的從輕情節(jié)卻未認定，如自首、犯罪中止、犯罪未遂，未成年犯罪、未造成嚴重后果、社會危害性小、認罪態(tài)度好等。

3.對訴訟程序有重大違反而進行辯護。如應回避而未回避，證據(jù)未經(jīng)查證屬實等。

4.如起訴書指控認定的事實清楚、證據(jù)確鑿、適用法律正確、定性準確、程序合法，則可從情理上進行辯護，主要從以下幾方面進行：

(1)從被告人行為造成的危害后果不嚴重進行辯護;

(2)從被告人行為目的、作案動機等具體情節(jié)不甚惡劣進行辯護;

(3)從被告人犯罪的具體情節(jié)，是否有可以考慮的客觀因素方面進行辯護;

(4)從被告人認罪態(tài)度結合受害人情況進行辯護。

三、結束語

一般可以講兩個內容：一是總結或復述辯護詞的基本要點，二是從定罪量刑等角度提出對被告人的處理意見。

四、尾部

辯護人署名，注明工作單位和職務，寫明辯護詞制作日期。

五、制作辯護詞時應注意的問題

辯護詞是律師辦理刑事案件的重要文書，從接受委托或被指定后所進行的調查和出庭等一系列工作，最后落實到辯護詞，律師的素質及能力也集中反映在辯護詞上。因此，制作辯護詞應當注意以下幾點：

1.必須嚴格遵循“以事實為根據(jù)，以法律為準繩”的原則。案情事實是客觀存在的，必

須在調查基礎上著重客觀事實;法律是盡度，要緊跟事實，對照法條進行辯護，讓事實證據(jù)和法律條款說話。

2.觀點明確，針對性強。主張什么，反對什么，必須言之有理，持之有據(jù)，切忌含糊其詞，模棱兩可，捕風捉影，浮夸不實。

3.緊扣論點，深入論證。無論是正面說理，或者反駁論辯，都必須緊緊圍繞論點，抓住案情的關鍵性實質性問題，深入剖析，充分論證。

正面說理或者反駁論辯是辯護詞常見的兩種寫法。所謂正面說明，是指采用證明的方法，辯護人根據(jù)事實和法律，對本案提出自己的看法和主張，然后通過擺事實講道理，進行分析論證，證明自己的觀點是正確的，以立論說理為主;所謂反駁論辯，是指采用反駁的方法，辯護人對公訴人所持的觀點進行針鋒相對地反駁，在反駁的過程中注意闡明自己的主張，但以反駁為主。

一般的辯護詞往往是證明和反駁兩種方法兼而用之，把正面說明與反面駁斥有機結合在一起，有“破”，有“立”。

4.語言懇切，掌握分寸。擺事實，講道理，做到言之有理，言之有據(jù)，切忌渲染夸張，言過其實。

辯護律師在法庭上使用辯護詞辯解應注意的問題：

一、給各位出庭人員展現(xiàn)最佳的精神狀態(tài)?！昂玫拈_端是成功的一半”，本人認為，作為一個律師，有必要在邁入法庭時就給眾人營造一個良好的第一印象，這不僅包括衣著整潔得體，符合律師形象，還應適時搭配以恰當?shù)谋砬楹椭w語言。忌無精打采，目光膽怯。在正式開庭前最好是保持微笑，給自己和委托人以信心，同時也是表示對法官和公訴人的尊重。

二、模范的遵守刑事訴訟程序規(guī)定，聽從法官的合理安排。該質證的時候就質證，該辯論的時候就辯論。在這次控辯賽上，本人有幸見到鄭*劍*民老師正是參賽選手之一。為什么稱鄭*劍*民律師為老師呢?前幾天本人參加了深圳市2008年實習律師集中培訓，鄭律師為主講人之一，他主講的題目是刑事訴訟實務，在課堂上，本人首先被鄭律師機智幽默的語言表達所吸引，后又為鄭律師推心置腹的知無不言、言無不盡的教誨而生敬佩之情。在模擬法庭上，鄭老師依舊機智不失幽默，熟練援引各項法律規(guī)定，語言簡潔但句句正中要害。而且與其他的參賽律師相比，鄭老師的普通話是難得的相對標準。但是，鄭老師犯了簡單的錯誤，他不應當在質證時就主張各項證據(jù)之間無關聯(lián)性。按照比賽規(guī)則，律師在質證時只須承認或否認證據(jù)的合法性和真實性。鄭老師的實力無疑是雄厚的，但正因為這些簡單的錯誤，倒致鄭老師雖進入十佳刑辯律師之列但得分不高。

三、發(fā)言有理有度，抑揚頓挫，忌語速過快過慢。所謂有理有度，是指律師在據(jù)理力爭時要言簡意賅，不重復羅嗦。為突出重點，可以適當?shù)牟捎靡蓡柧浜头磫柧?，同時調整至恰當?shù)恼Z氣語調。在刑事法庭上，公訴人與律師互為對手，兩人針鋒相對，但目的不是大吵一架決一雌雄，而是通過辯論說服法官采納自己的意見。這次控辯賽上有對參賽選手很顯眼，入場后經(jīng)雙方首次發(fā)表控辯意見，兩人就不停的在掐架。公訴人即控方每出示一項證據(jù)，辯方即律師都要對該證據(jù)的關聯(lián)性駁斥一番。這種情況下如果控方是個聰明人，他會說辯方剛才的發(fā)言與證據(jù)的真實性與合法性無關，待到辯論階段他會作詳細闡述以回應。但這位檢察官沒這樣做，他不甘示弱，立即對律師的發(fā)言進行反駁。當時的比賽規(guī)則是，在質證階段，律師的發(fā)言時間為五分鐘，公訴人的發(fā)言時間為15分鐘。直到這位律師把五分鐘都用完了，主持人禁止她再講話時，她仍顯得意猶未盡，只能眼睜睜看著控方繼續(xù)出示證據(jù)。公訴人證據(jù)還未出示完，主持人又說控方時間也到了，公訴人的半句話只得卡在那里。在辯論階段和總結階段，兩人仍然是互相咬住不放，都是只到主持人說時間到了喊停時，才不甘心的閉嘴。其實他們的發(fā)言說來說去都是差不多基本相同的意思，看上去滔滔不絕，只是讓人費勁去抓住重點。

四、不卑不亢。本人總結了一下，這次參賽的檢察官們總體上是年紀輕輕、朝氣蓬勃，有些人可說是后生可畏。與之相比，參賽的刑辯律師整體上年紀偏大，資格老，經(jīng)驗豐富。當一位年長的律師在控辯賽上的對手是初出茅廬的檢察官時，本人猜想那位律師根本沒把他的控方對手放在眼里。不知是因為經(jīng)驗不足還是一時的疏忽大意或是緊張，年輕的檢察官竟犯了個低級的法律運用錯誤，這就使年長的律師更加得意忘形，辯論時是越來越亢奮，講話是越來越不講究措辭，不僅直白的貶斥控方對手的專業(yè)水準，甚至情緒激昂到對公安、檢察院兩大司法機關挨個進行了抨擊。這令本人在臺下看得有點瞠目結舌。在法庭上，這樣的發(fā)言方式能贏得委托人的信任和好感，但無疑會使法官厭惡。公訴人和律師各為其主，在法庭上互為對立，但這種對立并不是敵我矛盾的那種對立，只是各司其職，共同推時社會主義的法制進步。本人認為律師和檢察官應互相尊重、共同提高。當面對的公訴人博學多才、經(jīng)驗老到時，作為律師不應自卑，相反可通過法庭上的交鋒取人之長以補己之短;當面對的公訴人年少且經(jīng)驗不足時，作為律師應有尊老攜幼的氣度。

五、就事論事，不扣帽子，也不自我褒揚。上文就說到了，公訴人和律師在法庭上只是各司其職，共同推進司法公正。因雙方對案件的審判意見不同，需要在法庭上進行一番辯論說理，供法官聽取后再根據(jù)具體案情決定采納哪種意見。所以律師在法庭上只須就事論事，那種為達目的，而貶低公訴人專業(yè)水平或人格，或“王婆賣瓜，自賣自夸”說自己“已進行了充分、全面、深入的論證”的做法，不僅于事無補，還會招致法官及公訴人的反感。

六、踏實穩(wěn)重。律師是專業(yè)人士，應努力彰顯自己的專業(yè)形象，忌為出風頭而故弄玄虛，最好不要搖頭晃腦。

七、發(fā)言過程中保持與法官的目光接觸。這樣既可以使法官不走神，確實在傾聽自己的講話，也可以大概了解到法官是否已聽清楚自己要表達的意思。

八、適當?shù)撵`活運用生活常識與專業(yè)技術，使辯論說理更加充分

很多案件在當事人第一次起訴經(jīng)過審理之后沒有得到很好的處理才會想要得到第二次的幫助，而在二審的時候當事人如果認為律師沒有能夠幫助自己就可以讓自己來辯護，但是因為個人沒有律師有專業(yè)的技能而需要時刻注意到關于辯護的法律問題。

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