學(xué)位房與教育地產(chǎn)大不同

“教育地產(chǎn)”是政府根據(jù)生源情況來(lái)劃分的，按最新政策規(guī)定，如若業(yè)主戶口已遷入“教育地產(chǎn)”，那么其子女可以按規(guī)定入讀在戶口所在地分配的學(xué)校，即“免試就近注冊(cè)登記入學(xué)”。但“學(xué)區(qū)”存在變數(shù)，有可能某片區(qū)去年還是坐擁某幾所學(xué)校，今年便換了另一撥，原來(lái)的“學(xué)位”也就失效了。此外，身處“學(xué)區(qū)”，要就讀指定的學(xué)校還是得參加入學(xué)考試，并通過(guò)電腦進(jìn)行派位。

很多人可能認(rèn)為每年學(xué)區(qū)劃分范圍變化不大。比如購(gòu)房者看好某項(xiàng)目周邊完善的教育配套，但是按照當(dāng)年學(xué)區(qū)劃分，其不屬于教育地產(chǎn)，而且項(xiàng)目是期房，要等一到兩年后才可交房，這時(shí)置業(yè)顧問(wèn)會(huì)做出“預(yù)測(cè)”：等到一年或兩年交房后，距離項(xiàng)目?jī)H一公里的某重點(diǎn)中學(xué)極有可能被劃進(jìn)學(xué)區(qū)。但是，學(xué)區(qū)是否變動(dòng)，會(huì)如何變動(dòng)都不是開(kāi)發(fā)商所能預(yù)測(cè)的，如果區(qū)域內(nèi)當(dāng)年入學(xué)的學(xué)生數(shù)量超過(guò)區(qū)域內(nèi)教育資源承受范圍，學(xué)區(qū)就會(huì)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

所謂“學(xué)位房”，往往是因業(yè)主在買(mǎi)房后能獲得相關(guān)學(xué)?！皩W(xué)位”而得名。一般來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目有“學(xué)位”名額是因?yàn)槠湟M(jìn)了學(xué)校，或與某些“名?！庇新?lián)建、合作方面的關(guān)系。這種情況下，業(yè)主子女入讀指定的學(xué)校無(wú)須跟別的孩子一起參加入學(xué)考試、電腦派位等程序。但要留意，有的“學(xué)位房”由于名額有限，并不能保證100%的直讀率。

需要注意的是，有一些樓盤(pán)，其實(shí)只是在“名校”招生范圍內(nèi)，卻將自己包裝成“學(xué)位房”。

可見(jiàn)，教育地產(chǎn)并不一定是學(xué)位房，而真正的學(xué)位房卻是接受名校(或指定學(xué)校)教育的最佳選擇。

購(gòu)買(mǎi)學(xué)位房“三注意”

雖然現(xiàn)在開(kāi)發(fā)商紛紛承諾的“買(mǎi)房送學(xué)位”，但這一承諾未必能兌現(xiàn)，而不少開(kāi)發(fā)商賣(mài)房時(shí)宣稱(chēng)的引進(jìn)名校也可能存在流產(chǎn)的可能。因此，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)“買(mǎi)房送學(xué)位”時(shí)，要多個(gè)心眼。下面就為你列出導(dǎo)致學(xué)位房最后不能兌現(xiàn)的三種可能。

1、學(xué)位有人數(shù)限制

正常情況下，在樓盤(pán)規(guī)劃改建之前，按照一定的教育配套措施，在附近的小學(xué)有一定的學(xué)位配套，但是這種學(xué)位并不一定能夠滿足所有業(yè)主子女的要求，因此開(kāi)發(fā)商在銷(xiāo)售樓盤(pán)時(shí)，就會(huì)有先到先得的情況。

2、學(xué)位有年限

部分學(xué)位是有年限限制的，有可能等到業(yè)主的子女長(zhǎng)大，準(zhǔn)備入學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)該學(xué)位已經(jīng)過(guò)期了。

3、學(xué)位被占用

這主要是針對(duì)購(gòu)買(mǎi)二手房的購(gòu)房者，在購(gòu)買(mǎi)前要先了解清楚該樓房的學(xué)位和戶口是否已被使用，如果戶口已經(jīng)被使用，則要求前業(yè)主遷出，以方便自己戶口遷入后子女獲得入學(xué)學(xué)位。