一：課堂上雙方玩耍造成第三方的傷害誰來承擔責任

對于未成年學生之間在校實施的侵權行為造成人身損害的責任承擔問題，根據《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定，學生在校期間應遵守法律、法規(guī)和學校制定的規(guī)章制度，服從學校的教育和管理，學校有義務教育學生遵守這些規(guī)章制度，并采取積極有效的管理措施防止違反校規(guī)校紀的情況發(fā)生。但如果學校教職員工明知存在某種危險，而沒有采取措施避免結果的發(fā)生，則學校應承擔相應的過錯責任。根據《最高人民法院關于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國民法通則>若干問題的意見(試行)》第160條和《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第7條的規(guī)定，學校未盡職責范圍內的相關義務，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。

另外，對于某些案件中，原告對傷害結果也存在過錯時，那么原告也應當承擔責任。例如，學生自行到?；蚍艑W后滯留學校發(fā)生人身損害事故的情況，因為我國現(xiàn)行法律法規(guī)不要求學校對學生履行無限的管理、保護職責，學校對學生的照管職責限于規(guī)定的正常教學活動期間。未經學校同意，學生自行到?；蚍艑W滯留學校導致發(fā)生非學校原因的人身損害事故，學校一般不應承擔責任，而應由致害人或受害人承擔責任。但如果經學校同意或默認，學生放學后繼續(xù)留在學校學習或休息的，一旦發(fā)生人身損害事故，則應視為在學校管理期間發(fā)生的損害事故，學校應按照其過錯承擔相應的民事賠償責任。

由此引出一個司法實踐中的具體問題，即受害人過失相抵的認定。過失相抵，其含義是原告對自己的安全失于通常的注意。通常，原告過失相抵都會減少或者免除被告的賠償責任?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第2條規(guī)定：“受害人對于同一損害的發(fā)生或者擴大有故意、過失的，依照民法通則第131條的規(guī)定，可以減輕或者免除賠償義務人的賠償責任。但侵權人因故意或者重大過失致人損害，受害人只有一般過失的，不減輕賠償義務人的賠償責任。適用民法通則第106條第3款規(guī)定確定賠償義務人的賠償責任時，受害人有重大過失的，可以減輕賠償義務人的賠償責任?！?/p>

二：安全事故報告和處理制度

為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生的合法權益和生命、財產安全，根據《安全法》、《學生傷害事故處理辦法》和其它相關法律、行政法規(guī)及有關規(guī)定，制定學校安全事故報告和處理制度：

1、學校建立健全各類安全事故應急處理機制和預案，一旦發(fā)生突發(fā)事件，要積極配合有關部門采取有效措施，把危害控制在最低程度。

2、事故發(fā)生后，學校應積極配合有關部門開展事故調查和處理，學校負責人不得在事故處理期間擅離職守。

3、學校發(fā)生安全事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告學校負責人;學校負責人接到安全事故報告以后，除迅速采取有效措施組織搶救外，按規(guī)定程序上報教育局和相關部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。

4、學校發(fā)生一般安全事故，應在事故發(fā)生后的一日(24小時)內，以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報告教育局。

學校發(fā)生師生傷亡、國家財產重大損失的重特大安全事故、群體性傷害事故以及危害社會安定、影響青少年身心健康的重要事件，應在第一時間(2小時內)報告教育局和相關職能部門;隨后應當根據事故的具體情況，隨時補充報告事故的最新情況，8小時內向教育局寫出書面報告，事故處理結束后向教育局寫出書面報告。

三：學校發(fā)生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：

1、火災事故。撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救。

2、治安(刑事)事故。撥打匪警電話“110“，向公安部門報告和求援施救。

3、食物中毒事故。撥打急救電話“120”，向衛(wèi)生防疫部門報告和求援施救。

4、其它事故(意外傷害事故、自然災害事故等)。分別報告相關職能部門

四：安全事故報告的必要內容

事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、涉案人員的基本情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及它應當報告的事項。

綜上所述，課堂上雙方玩耍造成第三方的傷害應該由玩耍方來承擔責任!如果受害方也存在相應的過錯時，受害方也應當承擔相應的責任!當然學校方和老師應當積極處理事故!首先救援受傷的孩子!避免過大的損失!以上就是小編為您整理的部分資料，希望能幫助到您，如果您的情況比較復雜，律霸網也提供律師在線咨詢服務，歡迎您進行法律咨詢!