一、勞動(dòng)仲裁一直不給裁決如何處理

依據(jù)勞動(dòng)爭議仲裁法的規(guī)定，如果仲裁機(jī)構(gòu)一直不對(duì)勞動(dòng)爭議案件進(jìn)行裁定的，當(dāng)事人可以向法院提起訴訟。

《中華人民共和國勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》

第四十三條?仲裁庭裁決勞動(dòng)爭議案件，應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)受理仲裁申請(qǐng)之日起四十五日內(nèi)結(jié)束。案情復(fù)雜需要延期的，經(jīng)勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)主任批準(zhǔn)，可以延期并書面通知當(dāng)事人，但是延長期限不得超過十五日。逾期未作出仲裁裁決的，當(dāng)事人可以就該勞動(dòng)爭議事項(xiàng)向人民法院提起訴訟。

仲裁庭裁決勞動(dòng)爭議案件時(shí)，其中一部分事實(shí)已經(jīng)清楚，可以就該部分先行裁決。

二、勞動(dòng)仲裁裁決期限有多長

仲裁庭裁決案件，應(yīng)當(dāng)自仲裁委員會(huì)受理仲裁申請(qǐng)之日起四十五日內(nèi)結(jié)束。案情復(fù)雜需要延期的，經(jīng)仲裁委員會(huì)主任批準(zhǔn)，可以延期并書面通知當(dāng)事人，但延長期限不得超過十五日。

有下列情形的，仲裁期限按照下列規(guī)定計(jì)算：

(一)申請(qǐng)人需要補(bǔ)正材料的，仲裁委員會(huì)收到仲裁申請(qǐng)的時(shí)間從材料補(bǔ)正之日起計(jì)算;

(二)增加、變更仲裁申請(qǐng)的，仲裁期限從受理增加、變更仲裁申請(qǐng)之日起重新計(jì)算;

(三)仲裁申請(qǐng)和反申請(qǐng)合并處理的，仲裁期限從受理反申請(qǐng)之日起重新計(jì)算;

(四)案件移送管轄的，仲裁期限從接受移送之日起計(jì)算;

(五)中止審理期間不計(jì)入仲裁期限內(nèi);

(六)有法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)另行計(jì)算的其他情形的。

因出現(xiàn)案件處理依據(jù)不明確而請(qǐng)示有關(guān)機(jī)構(gòu)，或者案件處理需要等待工傷認(rèn)定、傷殘等級(jí)鑒定、司法鑒定結(jié)論，公告送達(dá)以及其他需要中止仲裁審理的客觀情形，經(jīng)仲裁委員會(huì)主任批準(zhǔn)，可以中止案件審理，并書面通知當(dāng)事人。中止審理的客觀情形消除后，仲裁庭應(yīng)當(dāng)恢復(fù)審理。

三、處理好勞動(dòng)爭議案件的對(duì)策

(一)加快勞動(dòng)法律法規(guī)及司法解釋、部門規(guī)章等體系的建設(shè)和完善。目前，勞動(dòng)法及配套法規(guī)、規(guī)章很多，但存在相互間規(guī)定不一致的現(xiàn)象，規(guī)章、復(fù)函與法律法規(guī)之間存在沖突，造成了勞動(dòng)仲裁部門的仲裁員之間、勞動(dòng)仲裁部門與人民法院之間對(duì)規(guī)章、復(fù)函的適用和理解往往差距很大。這樣即不能適應(yīng)勞動(dòng)關(guān)系的多樣化，又給正確執(zhí)法帶來了很大困難。我們司法工作人員在處理勞動(dòng)爭議案件的第一線，更能發(fā)現(xiàn)相關(guān)法律法規(guī)對(duì)于處理案件過程中存在的問題，我們應(yīng)充分行使立法建議的權(quán)利，保證施行的法律能有效的規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系。

(二)通過加大行政執(zhí)法力度，加強(qiáng)對(duì)用人單位執(zhí)行勞動(dòng)法規(guī)情況的監(jiān)督檢查，及時(shí)糾正和查處用人單位違反勞動(dòng)法、損害勞動(dòng)者合法權(quán)益的行為，糾正和查處用人單位違反勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)、社會(huì)保險(xiǎn)和福利待遇等與職工切身利益密切相關(guān)的，可能引發(fā)群體事件的行為。對(duì)違法情況嚴(yán)重的用人單位要依法進(jìn)行處罰，這是減少勞動(dòng)爭議糾紛特別是減少群體糾紛必不可少的外部因素，也是督促用人單位自覺遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的有效手段。

(三)做好普法宣傳工作。勞動(dòng)爭議案件政策性強(qiáng)，涉及大量的勞動(dòng)行政法規(guī)和部門規(guī)章。勞動(dòng)者甚至用人單位特別是私營企業(yè)大多法律知識(shí)欠缺，因此勞動(dòng)部門、司法部門要做好普法教育，人民法院在審判實(shí)踐中要搞好公開審判，明法析理工作。引導(dǎo)當(dāng)事人在正確理解法律涵義的基礎(chǔ)上理性地提出自己的訴辯主張，避免因請(qǐng)求不當(dāng)而造成矛盾激化，耐心向當(dāng)事人宣講和解釋法律，為順利解決糾紛打下了思想基礎(chǔ)。使勞動(dòng)者能清晰自己的合法權(quán)益，并依法提出合理訴求;使廣大用人單位明確自身法律責(zé)任，規(guī)范自身行為;使旁聽人員及全社會(huì)都能對(duì)勞動(dòng)法律法規(guī)有一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)。最大限度地發(fā)揮法律規(guī)范的教育作用。

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