一、學校侵權(quán)的法律責任是什么

1、學校的責任

學校承擔責任的基礎(chǔ)為學校未盡到相應(yīng)安全保障義務(wù)。《侵權(quán)責任法》、《學生傷害事故處理辦法》等，法規(guī)均對學校的安全保障義務(wù)作出了規(guī)定，學校對在校學生負有的安全保障義務(wù)主要表現(xiàn)在:

①因?qū)W校提供的校舍、場地、其他教育教學設(shè)施及生活設(shè)施、生活用品不符合國家規(guī)定的安全標準而發(fā)生學生人身傷害事故的，學校應(yīng)承擔責任。

②學校應(yīng)承擔必要的安全管理責任，建立健全安全保障制度，預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。如果因?qū)W校未盡管理義務(wù)而造成學生人身傷害事故，學校應(yīng)承擔責任。

③學校應(yīng)履行對教師及其他工作人員的管理責任，對他們的教育教學活動中的行為進行有效的監(jiān)督。如果因為教師及其他工作人員的行為造成學生傷害事故發(fā)生的，由學校承擔責任。

④學校負有對學生特別是未成年人的教育、管理和保護的職責，在履行義務(wù)時應(yīng)根據(jù)學生的年齡特點做好工作，并應(yīng)盡責。一般來講，年齡越小，其行為能力及認知能力就越弱，學校的責任就越重。

2、未成年學生、幼兒監(jiān)護人的責任

我國《民法通則》規(guī)定的監(jiān)護人有以下三種情況：

1)監(jiān)護人的近親屬，包括父母、成年子女、配偶、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女。

2)關(guān)系密切的其他親屬和朋友。這些人雖然與近親屬不同，沒有必須擔任監(jiān)護人的法律上的義務(wù)，但是，有些是自愿承擔監(jiān)護責任的，經(jīng)所在單位或者居委會、村委會同意，可以擔任監(jiān)護人。

3)如果沒有上述監(jiān)護人，則由社會和國家負責，由所在單位或者居委會、村委會或者民政部門擔任監(jiān)護人。此處不包括學校，學校如果需要履行監(jiān)護義務(wù)，必須和學生的法定監(jiān)護人有書面的委托協(xié)議。

3、第三人的責任

由于第三人的行為而導致學生傷害的第三人應(yīng)承擔責任，《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》以及《侵權(quán)責任法》對第三人責任均作了一定的規(guī)定，學校未盡管理職責的，應(yīng)當承擔相應(yīng)的補充責任。

二、什么是校園侵權(quán)

校園侵權(quán)，是指學生在學校承擔教育、管理和保護職責期間所受到的人身傷害事件，也稱為校園傷害事故。它具有以下三個特征:

(1)受害主體小的特定性。

(2)損害地點的特定性。

(3)損害時間的特定性。

學生首先必須是在校學習的學生，在家休學的學生不應(yīng)當包括在內(nèi)。其次，由于大學生為成年人，應(yīng)當不屬于此處所指的“學生”，幼兒園的兒童雖不是嚴格意義上的學生，但由于是未成年人，應(yīng)當受到相應(yīng)的保護，所以應(yīng)當為此處的學生，至于在中小學學習的成年人，雖不是校園侵權(quán)的主體，但考慮到其易受到外界侵害的特點，與未成年學生類似，可以類推適用校園侵權(quán)的相關(guān)規(guī)定。

學校侵權(quán)的責任主體有很多種情形，有的是學校內(nèi)部的人，有的是學校外部的人，造成的損害對象也不同，有的是學生，有的是老師。但是這都給學校的正常秩序造成了嚴重影響，因此學校要十分重視對于需要侵權(quán)事件的處理，確保不再發(fā)生侵權(quán)事件，確保學校正常的秩序。