教育部辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2009年度教育電子政務(wù)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)》的通知 教辦廳函[2009]31號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校： 　　為全面落實(shí)《教育部2009年工作要點(diǎn)》中有關(guān)教育電子政務(wù)建設(shè)工作的總體要求，現(xiàn)將《2009年度教育電子政務(wù)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)》印發(fā)給你們，以指導(dǎo)本年度教育系統(tǒng)電子政務(wù)建設(shè)工作。請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。 　　附件：2009年度教育電子政務(wù)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn) 教育部辦公廳 二○○九年五月五日 附件： 2009年度教育電子政務(wù)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn) 　　根據(jù)《教育部2009年工作要點(diǎn)》中提出的“積極推進(jìn)教育電子政務(wù)”，“加強(qiáng)教育服務(wù)與管理體系信息化建設(shè)” 的總體要求，在重點(diǎn)實(shí)施“加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校招生、學(xué)籍管理、學(xué)生資助、質(zhì)量監(jiān)控、畢業(yè)生就業(yè)、國(guó)家公派留學(xué)管理和教育涉外監(jiān)管等應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)”的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展以下工作： 　　1. 進(jìn)一步深化教育行政部門和學(xué)校的門戶網(wǎng)站建設(shè)，提高應(yīng)用水平。各地要逐步擴(kuò)大門戶網(wǎng)站網(wǎng)上辦事和服務(wù)項(xiàng)目，增加服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)將各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校的門戶網(wǎng)站建設(shè)成為政務(wù)和校務(wù)信息公開(kāi)的重要渠道。 　　2. 繼續(xù)實(shí)施 “全國(guó)教育電子文件和信息交換系統(tǒng)（即Edoasoft系統(tǒng)）”建設(shè)工程。貫徹落實(shí)《2005年度教育電子政務(wù)建設(shè)實(shí)施要點(diǎn)》（教信息廳[2005]1號(hào)），積極創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)至2010年將系統(tǒng)推行到全國(guó)市縣級(jí)教育行政部門和各高等學(xué)校，到2011年連接到城鎮(zhèn)中小學(xué)。已經(jīng)建設(shè)系統(tǒng)的單位，要重視系統(tǒng)的應(yīng)用，逐步實(shí)現(xiàn)非涉密文件和信息的電子傳輸交換，提高公文處理效率。 　　3. 加快實(shí)施“教育電子政務(wù)試點(diǎn)工程”。按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展教育電子政務(wù)試點(diǎn)工程建設(shè)的通知》（教信息廳〔2004〕2號(hào)）的有關(guān)要求，完成目前在建試點(diǎn)單位的評(píng)審、驗(yàn)收工作。通過(guò)工作交流等形式推廣試點(diǎn)單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)始受理第三批教育電子政務(wù)試點(diǎn)單位的申請(qǐng)工作，將門戶網(wǎng)站、信息安全建設(shè)增列為試點(diǎn)內(nèi)容。 　　4. 加強(qiáng)電子政務(wù)安全保障體系建設(shè)，大力推進(jìn)教育信息網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)安全保護(hù)工作。完成中央級(jí)教育行業(yè)電子證書(shū)與身份認(rèn)證系統(tǒng)的建設(shè)工作，啟動(dòng)教育電子證書(shū)在部分地區(qū)和高等學(xué)校的試點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)中央級(jí)信息系統(tǒng)使用電子證書(shū)，帶動(dòng)教育電子證書(shū)在各類教育電子政務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用。組織開(kāi)展信息安全等級(jí)保護(hù)培訓(xùn)工作，督促各地各校建設(shè)實(shí)施信息安全等級(jí)保護(hù)制度，提高信息安全保障能力和水平。 　　5. 加強(qiáng)教育電子政務(wù)的經(jīng)驗(yàn)交流，逐步建立績(jī)效評(píng)估體系。組織教育電子政務(wù)建設(shè)工作和技術(shù)交流活動(dòng)，推廣各地校的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。研究建立教育電子政務(wù)建設(shè)績(jī)效評(píng)估體系。 以上工作由教育部教育管理信息中心具體負(fù)責(zé)實(shí)施和技術(shù)支持。