近年來許多地方都 提出了租售同權(quán)的政策，這個租售同權(quán)在我們看來應(yīng)該是一件有利于民生的事情啊，可是仍然有許多人還不清楚租售同權(quán)的實質(zhì)是怎樣的，到底這租售同權(quán)實質(zhì)又是什么”權(quán)“呢？其意圖和前景又是如何呢？接下來我們就來了解一下。

（一）“租售同權(quán)”的權(quán)是哪些權(quán)？

“租售同權(quán)”中的“權(quán)”大體包含哪些內(nèi)容，這是首先必須明確的問題。

7月18日，住建部、國家發(fā)改委、公安部等9部委發(fā)布的文件《關(guān)于在人口凈流入的大中城市加快發(fā)展住房租賃市場的通知》涉及這方面的內(nèi)容是：“推進(jìn)部門間信息共享，承租人可按照國家有關(guān)規(guī)定憑登記備案的住房租賃合同等有關(guān)證明材料申領(lǐng)居住證，享受相關(guān)公共服務(wù)?！?/p>

可見，9部委文件并沒有明確指出租售同權(quán)的“權(quán)”包含哪些權(quán)利，只是籠而統(tǒng)之地稱之為“相關(guān)公共服務(wù)”。更進(jìn)一步講，國務(wù)院發(fā)布的《“十三五”推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化規(guī)劃》中，我國城鎮(zhèn)居民基本公共服務(wù)包括“公共教育、勞動就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保險、醫(yī)療衛(wèi)生、社會服務(wù)、住房保障、公共文化體育、殘疾人服務(wù)等八個領(lǐng)域的81個項目”。其中，“公共教育”位列首位。在優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺的大環(huán)境下，公共教育也成為附加在產(chǎn)權(quán)房上最關(guān)鍵的公共服務(wù)。

以至于全國首次提出“租售同權(quán)”的城市——廣州市政府在《加快發(fā)展住房租賃市場工作方案》具體措施的第一條即是“賦予符合條件的承租人子女享有就近入學(xué)等公共服務(wù)權(quán)益，保障租購?fù)瑱?quán)?！辈⑶遥@一措施的責(zé)任部門直接由市教育局牽頭。

由此可見，盡管“租售同權(quán)”的“權(quán)”是指享受基本公共服務(wù)的各項權(quán)利，但相對于其他公共服務(wù)，子女教育權(quán)無疑是購房群體最為關(guān)注的“權(quán)利”，這也是購房者與租房者差異最大的權(quán)利。

（二）“租售同權(quán)”的真實意圖是什么？

從國家政策層面來看，發(fā)展住房租賃市場，或?qū)嵭小白馐弁瑱?quán)”是貫徹落實“房子是用來住的、不是用來炒的”和推進(jìn)公共服務(wù)均等化的重要舉措。然而，從地方政府角度看，除了房地產(chǎn)調(diào)控、構(gòu)建房地產(chǎn)市場長效機(jī)制等原因，地方政府還有另外的政策考量，這從最先動起來的廣州和上海可窺見一斑。

在廣州的政策文件中，享受租售同權(quán)的具體規(guī)定是這樣的：“具有本市戶籍的適齡兒童少年、人才綠卡持有人子女等政策性照顧借讀生、符合市及所在區(qū)積分入學(xué)安排學(xué)位條件的來穗人員隨遷子女，其監(jiān)護(hù)人在本市無自有產(chǎn)權(quán)住房，以監(jiān)護(hù)人租賃房屋所在地作為唯一居住地且房屋租賃合同經(jīng)登記備案的，由居住地所在區(qū)教育行政主管部門安排到義務(wù)教育階段學(xué)校(含政府補(bǔ)貼的民辦學(xué)校學(xué)位)就讀?！笨梢?，廣州市的“租售同權(quán)”政策意圖有二：一是保障無自有產(chǎn)權(quán)住房的本市戶籍子女受教育權(quán)；二是持有人才綠卡、積分較高的外來人口子女受教育權(quán)。特別是對于第二類人群，在當(dāng)前房價居高不下、限購條件極為嚴(yán)格的環(huán)境下，“租售同權(quán)”從根本上消除了高端人才子女緊急入學(xué)的后顧之憂。

從上海情況看，7月24日上海市兩塊“租賃住房用地”以超低價轉(zhuǎn)讓給了兩家國有企業(yè)，兩塊地成交樓面均價均不到6000元/平米，與此前商品住宅地價相比可謂天壤之別，上海市之所以發(fā)展以國有企業(yè)為主導(dǎo)的住房租賃市場，一方面是響應(yīng)中央號召，鼓勵國有企業(yè)發(fā)揮住房租賃市場的“壓艙石”和“穩(wěn)定器”作用，另一方面同樣與吸引人才有很大關(guān)系。可以預(yù)見，國有企業(yè)自持租賃住房，將優(yōu)先滿足來滬高端人才的住房需求。同時，在此基礎(chǔ)上，上海也可能會推出與廣州相似的“租售同權(quán)”相關(guān)舉措，特別是入住國有企業(yè)租賃住房的高端人才，子女上學(xué)將享有產(chǎn)權(quán)住房同等的待遇。

武漢、鄭州、沈陽、無錫、東莞等二三線城市也先后出臺了針對高端人才的租房購房補(bǔ)貼、落戶、租售同權(quán)等政策。由此可見，“租售同權(quán)”不僅是房地產(chǎn)長效機(jī)制的重要內(nèi)容，更是各大城市開展人才爭奪戰(zhàn)的重要舉措。

（三）“租售同權(quán)”對房地產(chǎn)影響幾何？

可以預(yù)見，一旦“租售同權(quán)”在某一城市全面落地，勢必將對當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)市場、住房租賃市場產(chǎn)生深刻影響。

（1）“租售同權(quán)”和住房租賃市場的發(fā)展，將從供給側(cè)和需求側(cè)兩方面對房地產(chǎn)交易市場產(chǎn)生影響。一方面，國家大力發(fā)展住房租賃市場，將顯著提高住房的總體供應(yīng)量。如《北京市 2017-2021年及 2017年度住宅用地供應(yīng)計劃》，明確未來五年內(nèi)全市計劃供應(yīng)租賃住房 1300公頃，其中2017 年供應(yīng)租賃住房 227 公頃。上海市也在加大對租賃住房的供地力度，其他住建部選定的廣州、深圳、廈門、南京等12個試點城市也都有加大租賃住房的供地計劃。另一方面，“租售同權(quán)”將較大程度上削減部分居民購買產(chǎn)權(quán)房的緊迫性。過去十余年內(nèi)，房地產(chǎn)市場中“學(xué)區(qū)房”之所以屢屢被爆炒，根源在于產(chǎn)權(quán)房上附加的子女受教育權(quán)利。一旦“租售同權(quán)”實施后，將在一定程度上緩解因教育需求而創(chuàng)造的住房剛性需求。對于房價而言，“租售同權(quán)”無疑將對整體房價形成一定的壓力，特別是因“學(xué)區(qū)房”虛漲的部分存在一定的回落風(fēng)險。

（2）“租售同權(quán)”和機(jī)構(gòu)化住房租賃企業(yè)的發(fā)展，將可能對房租形成較大的上漲壓力。其影響過程大體有以下兩方面：

①“租售同權(quán)”中“權(quán)”的租金溢價。在大多數(shù)城市，房租僅反映了住房居住功能的價格，并沒有附加城市公共服務(wù)的溢價。一旦“租售同權(quán)”實施后，租戶享受租賃住房上附加的公共服務(wù)溢價，將在房租上體現(xiàn)出來。比如，租賃房每六年一個學(xué)位，通過充分的市場交易后會有一個合理的估價，該價格將分期折算到房租上。因此，不同學(xué)區(qū)的租賃住房的房租溢價將會有差異。

②住房自有率的下降，伴隨著房租的上漲。當(dāng)前，我國住房租賃市場是完全充分競爭的市場，房租價格完全反映了租賃房屋的供需關(guān)系和居民的購買力增長情況。然而，租售同權(quán)后，租房需求會增加，同時租賃住房的供給方市場集中度會上升，機(jī)構(gòu)化租賃企業(yè)的出現(xiàn)，則會提升房企的定價權(quán)。以較為成熟的美國住房租賃市場為例，住房自有率與房租漲幅存在一定的反向關(guān)系——2005年以來，美國住房自有率持續(xù)下降，至2016年6月達(dá)到階段性低點62.9%，在此期間美國房租價格持續(xù)上漲，住房租金指數(shù)從230上升到309.8，漲幅達(dá)到34.7%，而同期美國CPI累計漲幅僅為23%。

對此，美國Global Macro Monitor的研究認(rèn)為，美國住房租賃領(lǐng)域經(jīng)過整合后，少數(shù)幾家公司和房地產(chǎn)信托企業(yè)控制了較大比例的租賃住房供應(yīng)，一旦供應(yīng)向少數(shù)公司集中時，將顯著增強(qiáng)其對房租的定價能力，導(dǎo)致美國許多地區(qū)房租的持續(xù)飆漲。隨著中國住房租賃企業(yè)的集中化發(fā)展，住房租賃市場散戶化和完全自由競爭的時代勢必終結(jié)，房租上漲的壓力也將顯著攀升。

（四）“租售同權(quán)”的前景幾何？

“租售同權(quán)”的前景很美好，能否真正落地，似乎并不樂觀。從最近的一些新聞報道看，廣東資深教育界人士指出，租購?fù)瑱?quán)中的“權(quán)”，只是指符合條件的租戶子女可以擁有就讀公辦學(xué)校的資格，并不是擁有讀名校的資格。一直以來，廣州一直都有“具備正規(guī)租賃合同就有可能入讀公?！钡囊?guī)定，新政措施并無多大變化。武漢市教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，武漢已于多年前出臺《居住證服務(wù)與管理暫行辦法》，明確租房子女能夠就近入學(xué)享受義務(wù)教育，但條件是當(dāng)學(xué)區(qū)生源不足時，符合條件的租戶子女才能就近入學(xué)，學(xué)齡兒童戶口、父母戶口和家庭住房三者一致者優(yōu)先安排就近入學(xué)，第二順位是有房無戶者，最后才是租戶子女。即便是在全國基礎(chǔ)教育的高原地區(qū)——北京市西城區(qū)，也沒有完全把非京籍、租賃住房子女的教育之門給堵死，但是前六位優(yōu)先入學(xué)的子女無不都需要本市戶籍和房屋產(chǎn)權(quán)為前提條件，只有當(dāng)學(xué)位資源充足的時候，才會考慮給予租戶子女入學(xué)資格，且需要辦理多達(dá)26種證明材料。

由此看來，在人口流入規(guī)模比較大的一、二線城市，教育資源的不均衡導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，使得“租售同權(quán)”的理想很豐滿，但是現(xiàn)實落地存在不小的難度。

看來租售同權(quán)這一件看似對人民百利而無一害的政策也很難真正的落實，在小城市如此大城市更加如此，俗話說計劃不如變化，雖然當(dāng)前租售同權(quán)正在幾個地區(qū)實驗中，也面臨著許多挑戰(zhàn)，但是相信只要是好的政策即使面臨再大的挑戰(zhàn)只要我們合理應(yīng)對也能真真正正地落實到百姓身上造福百姓。租售同權(quán)實質(zhì)是什么相信大家也都有所了解了吧。

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