校園欺凌需承擔(dān)法律責(zé)任嗎

新的《民法典》于2021年1月1日生效，《侵權(quán)責(zé)任法》有效時(shí)期為2020年12年31日止，屆時(shí)與《民法典》相沖突的條款失效，由新頒布的司法解釋替換。

《民法典》生效前的規(guī)定：《侵權(quán)責(zé)任法》第32條第1款的規(guī)定，無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人因?qū)嵤┢哿栊袨樵斐伤藫p害，由未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

校園欺凌在本質(zhì)上是一種侵權(quán)行為，當(dāng)然要承擔(dān)法律責(zé)任。欺凌行為的法律責(zé)任承擔(dān)涉及三個(gè)方面的主體，即欺凌行為人本人、監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的責(zé)任。就行為人本人而言，如果是成年人，應(yīng)該獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。如果行為人達(dá)到刑事責(zé)任年齡，嚴(yán)重的話可能構(gòu)成犯罪。

但是，如果是未成年人，責(zé)任的承擔(dān)問(wèn)題就比較復(fù)雜。未成年人具有故意或過(guò)失，并非法律上的過(guò)錯(cuò)，而應(yīng)考察其監(jiān)護(hù)人的過(guò)錯(cuò)。

依照侵權(quán)責(zé)任法第32條第1款的規(guī)定，無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人因?qū)嵤┢哿栊袨樵斐伤藫p害，由未盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

在這種情形下，行為的主觀要件實(shí)際表現(xiàn)為監(jiān)護(hù)人未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)的過(guò)錯(cuò)。事實(shí)上，無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人故意實(shí)施欺凌行為，都可以歸咎于監(jiān)護(hù)人未盡監(jiān)護(hù)責(zé)任，這符合侵權(quán)責(zé)任構(gòu)成的主觀要件的要求。如果多個(gè)行為人共同實(shí)施欺凌行為，由行為人或其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)連帶責(zé)任。

學(xué)校如果存在過(guò)錯(cuò)，當(dāng)然也要承擔(dān)責(zé)任。教師法第8條規(guī)定，教師有“制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象”的義務(wù)，教師未盡管理職責(zé)，學(xué)校有失察的過(guò)失，當(dāng)然也要承擔(dān)法律責(zé)任。

同時(shí)，侵權(quán)責(zé)任法第40條規(guī)定，行為人實(shí)施校園欺凌行為，學(xué)校未盡管理職責(zé)，使未成年學(xué)生在學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)受到欺凌造成損害，學(xué)校應(yīng)當(dāng)責(zé)任。

不過(guò)，按照現(xiàn)行侵權(quán)責(zé)任法的規(guī)定，被欺凌人年齡不同，學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任也有所不同：根據(jù)該法第38條規(guī)定，如果被欺凌人是無(wú)民事行為能力人，應(yīng)該推定學(xué)校有過(guò)失。也就是說(shuō)，除非學(xué)校能夠證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，就應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任。

根據(jù)第39條規(guī)定，如果被欺凌人是限制民事行為能力人，學(xué)校承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。也就是說(shuō)，除非被欺凌人或其監(jiān)護(hù)人證明學(xué)校具有過(guò)錯(cuò)，學(xué)校不承擔(dān)法律責(zé)任。

要注意的是，根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第40條的規(guī)定，學(xué)校在這個(gè)問(wèn)題上承擔(dān)的是“相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任”。為了避免受到欺凌行為的傷害或損害，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該采取防范措施。一旦出現(xiàn)欺凌行為，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)采取措施防止繼續(xù)發(fā)生。如果造成損害，可以協(xié)商解決;如果協(xié)商不成，可以提起訴訟，訴請(qǐng)人身?yè)p害賠償、精神損害賠償或者財(cái)產(chǎn)損害賠償。

如果行為人是成年人，可以直接起訴行為人，如果行為人是未成年人，可以起訴行為人及其監(jiān)護(hù)人。當(dāng)然，也可以起訴學(xué)校。無(wú)論是欺凌行為的預(yù)防或事后的協(xié)商、訴訟，律師都可以發(fā)揮積極的作用，學(xué)校、家長(zhǎng)和教育主管部門也要重視律師的作用。

根據(jù)以上內(nèi)容的相關(guān)回答可以得出，校園欺凌者是需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的，一般在達(dá)到了14歲以上的孩子就已經(jīng)具備了一定的刑事責(zé)任承擔(dān)能力，如果不是嚴(yán)重情況應(yīng)該加強(qiáng)教育，如果您還有相關(guān)法律咨詢可以致電律霸網(wǎng)在線律師解答。