遇到校園凌霸怎么辦

學(xué)生在校園內(nèi)遭受到校園霸凌行為時(shí)，是可以進(jìn)行反抗的，如果面臨生命的威脅時(shí)，可以暫時(shí)忍耐，等過(guò)后及時(shí)向老師反映情況，也可以向家長(zhǎng)說(shuō)和向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

第二十五條?對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教;無(wú)力管教或者管教無(wú)效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專(zhuān)門(mén)學(xué)校繼續(xù)接受教育。

依法設(shè)置專(zhuān)門(mén)學(xué)校的地方人民政府應(yīng)當(dāng)保障專(zhuān)門(mén)學(xué)校的辦學(xué)條件，教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)門(mén)學(xué)校的管理和指導(dǎo)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)給予協(xié)助和配合。

專(zhuān)門(mén)學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校就讀的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育。

專(zhuān)門(mén)學(xué)校的教職員工應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生，不得歧視、厭棄。

《預(yù)防未成年人犯罪法》

第三十五條?對(duì)未成年人實(shí)施本法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以制止。

對(duì)有本法規(guī)定嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。

對(duì)未成年人送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，應(yīng)當(dāng)由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人，或者原所在學(xué)校提出申請(qǐng)，經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。

校園暴力怎么處罰

1、感化教育

對(duì)實(shí)施欺凌和暴力的中小學(xué)生，《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，必須依法依規(guī)采取適當(dāng)?shù)某C治措施予以教育懲戒，既做到真情關(guān)愛(ài)、真誠(chéng)幫助，力促學(xué)生內(nèi)心感化、行為轉(zhuǎn)化，又充分發(fā)揮教育懲戒措施的威懾作用。

2、轉(zhuǎn)入專(zhuān)門(mén)學(xué)校就讀

對(duì)屢教不改、多次實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，必要時(shí)轉(zhuǎn)入專(zhuān)門(mén)學(xué)校就讀。

3、構(gòu)成犯罪的依法進(jìn)行行政、刑事處罰

對(duì)構(gòu)成違法犯罪的學(xué)生，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教，必要時(shí)可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應(yīng)的行政、刑事處罰，特別是對(duì)犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的，必須堅(jiān)決依法懲處。對(duì)校外成年人教唆、脅迫、誘騙、利用在校中小學(xué)生違法犯罪行為，必須依法從重懲處，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力等事件發(fā)生。

4、造成損害的承擔(dān)民事責(zé)任

校園暴力是應(yīng)該受到禁止的,構(gòu)成犯罪的應(yīng)按刑法的規(guī)定處理,未構(gòu)成犯罪的也應(yīng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任。對(duì)于未成年人的校園暴力，家長(zhǎng)需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，學(xué)校有過(guò)錯(cuò)的，也需要承擔(dān)相應(yīng)的過(guò)錯(cuò)責(zé)任。

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