辯 護 詞
尊敬的法官、尊敬的公訴人:
勤維律師事務(wù)所接受被告李鑒剛親屬的委托,并指派我擔任李鑒剛故意傷害一案一審辯護人,依法出庭參與本案訴訟。
出庭前,我也接受了李鑒剛本人的委托,對受害人的不幸死亡表示深切的哀悼,對其親屬表示歉意,并在此轉(zhuǎn)達李鑒剛對自己的行為所表示的真誠的懺悔。
今天的被告正直青春少年,花樣年華原告原本是令人羨慕的,本當坐在寬敞明亮的教師里聆聽老師的教誨,卻觸犯法律,坐到了被告席上,令人扼腕嘆息。我相信,今天參加訴訟的,無論是法官、檢察官還是律師,都跟他們的家長一樣,即對他們的失足感到遺憾,又對他們的未來感到擔憂。本著對違法犯罪的未成年人“教育為主,懲罰為輔”的原則,辯護人在此懇請法官,在法律許可的范圍內(nèi)最大限度地對被告從輕發(fā)落?,F(xiàn)依據(jù)事實和法律,發(fā)表辯護意見如下,與公訴人商榷,供合議庭參考。
一、被告李鑒剛在對陳守超實施傷害的過程中作用較小,情節(jié)較輕。
其一,李鑒剛并沒有參加故意傷害陳守超的整個過程,從始至終,他只打了受害人兩個耳光。證明這個事實的證據(jù)包括,偵查案卷第5至第8頁朱戶松證言,第12頁楊皓字證言,第14至15頁田楠證言,以及葉治國和李鑒剛的口供。由于李鑒剛參與的時間短,同案的被告李明翰甚至當時并不知道有李鑒剛參與。在偵查卷第49頁李明翰詢問筆錄中,李明翰供稱:“我就只知道葉治國和我,后來聽說李鑒剛也參加了”。同時,《尸檢報告》也證明受害人陳宋超系被鈍器擊打頭部致死,死亡結(jié)果不是兩個耳光導(dǎo)致。
上述證據(jù)相互印證形成一個完整的證據(jù)鏈,證明被告李鑒剛在本案用的作用輕微,至于趙慶康的證言,由于趙慶康與本案的起因具有利害關(guān)系,其證言的證明力低,且系孤證。
其二,本案是由葉治國首起犯意,起因是葉治國與趙慶康和陳守超發(fā)生糾紛,進而慫恿被告幫他打架。并且,葉治國也是本案的主兇,綜合本案所有證據(jù),毫無疑問,受害人陳守超的致命傷主要是葉治國行為所致,他不僅對受害人拳打腳踢,還用腳踢陳守超的頭部和胸部。
由于葉治國未達到刑事責任年齡,依法不追究其刑事責任。但不能因此把罪責歸于其他被告,否則,則是不公平的。于情理而言,被告李鑒剛與葉治國年齡相仿,同讀一個班,明辨是非的能力實際是相當?shù)?于法度而言,應(yīng)當體現(xiàn)罪責自負和輕罪刑相適應(yīng)的原則。
二、被告李鑒剛有自首情形,依法可以從輕或減輕處罰。
被告李鑒剛在案發(fā)當天,主動找班主任老師認錯,如實陳述了自己所犯的行為,后經(jīng)學(xué)校方調(diào)查,轉(zhuǎn)交公安機關(guān)處理。
被告李鑒剛作為一個未成年的學(xué)生,不了解自首的程序,只能通過學(xué)校老師投案,上述情形應(yīng)認定為自首。
三、被告李鑒剛系初犯、偶犯。此前,李鑒剛是一個表現(xiàn)較好的學(xué)生,由于結(jié)交了不良朋友,在葉治國的慫恿下不慎失足。歸案后,能如實供述自己所犯的事實,認罪態(tài)度較好,有悔罪表現(xiàn)。希望法庭酌情考慮,對其從輕發(fā)落。
四、本案發(fā)生后,被告李鑒剛的父母對受害人親屬積極進行賠償,雙方已達成《調(diào)解協(xié)議》,在一定程序上化解了矛盾。依法對李鑒剛從輕發(fā)落,符合當前構(gòu)造和諧社會的需要。
五、被告李鑒剛犯罪時未滿16歲,剛達到14歲年齡,尚不能完全明辨是非,對行為后果缺乏足夠的認識。依據(jù)《刑法》第十七條的規(guī)定,應(yīng)當從輕或減輕處罰??紤]到被告在共同犯罪中作用輕微等情節(jié),本辯護人請求法庭,對被告李鑒剛免除刑事處罰,責令其具節(jié)悔過,交由其家長和老師予以監(jiān)督、管教。
《未成年人保護法》第38條規(guī)定:“對于違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則”。
《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第16條規(guī)定:對未成年罪犯符合刑法第七十二條第一款規(guī)定的,可以宣告緩刑,如果具有下列情形其一,對其適用緩刑確實不致再危害社會的,應(yīng)當宣告緩刑。
(一)初次犯罪;
(二)積極退臟或賠償被害人經(jīng)濟損失;
(三)具備監(jiān)護、幫較條件。
進而,該《解釋》第十七條規(guī)定:如果有悔罪表現(xiàn),并且是共同把犯罪中從犯、助從犯罪的,應(yīng)當免予刑事處罰。
鑒于本案的實際情況,本辯護人認為,對被告免予刑事處罰更為恰當。
審判長、合議庭、公訴人:
未成年人犯罪是當前社會各界強烈關(guān)注的一個熱點,對于近年來未成年人犯罪呈上升趨勢的現(xiàn)象,本辯護人深感痛心,哀其不幸,怒其不爭。其中的社會因素也不容忽視?!梆B(yǎng)不教、父之過”,“教不嚴、師之惰”。家長和老師有著不容推卸的責任。對于這些未成年人來說,接受教育才是最重要的,事實上,家長和老師已經(jīng)失職了,我們不忍心讓他們在黑暗的泥潭中越陷越深。把他們送入監(jiān)獄,并不是《刑法》立法的根本目的。
基于上述情形,辯護人再次請求對被告李鑒剛從輕發(fā)落。
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