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寧波
教育部回應建議推廣多校劃片
“多校劃片”歷史
今年2月份，中國教育部提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，要根據實際情況積極穩(wěn)妥采取多校劃片。
多校劃片政策提出之后，著實為教育地產降溫提供助力，但是卻引起了一些購房者的擔心，購房者花“天價”購買的教育地產也許讓孩子與看中的學校失之交臂，最終被劃入同一片區(qū)的其他學校。
“多校劃片”是否長期施行?
在兩會政協會議開始之前，教育部部長袁*仁對此做出回答：中國義務教育是免試、就近入學，離家最近的學?；蛟S不是大家認為的“好學校”，這是歷史造成的客觀現實。
而對于“多校劃片”，教育部只是“建議推廣，到底怎么辦由全國老百姓說了算。無論單校劃片、還是多校劃片，都是為了家長們滿意?！倍嘈澠歉鞯靥剿鹘鉀Q單校劃片還不能滿足周邊家庭需求的舉措之一，“不是一個長遠的舉措”，“最終要靠教育發(fā)展、教育改革，特別是義務教育均衡發(fā)展”。
各地可根據實際選擇單校劃片或多校劃片
袁*仁說，單校劃片是多年來十幾個大城市采取的主要舉措?！昂髞戆l(fā)現這也是一個問題，所以為了滿足大家的要求，各地探索出多校劃片的舉措。”袁*仁特別提出，今年教育部辦公廳的通知已經說明，各地具體采取什么措施，由老百姓說了算，群眾的感受是標準。
多校劃片，是各地探索解決單校劃片不能滿足家長需求一個舉措之一，這件事情一直在地方在探索，教育部建議全國推廣。到底怎么樣由老百姓說了算，絕對均衡是不可能的，現在單校劃片、多校劃片都是為了讓家長們滿意，這是現實逼出來的。各地會采取尊重群眾議案的舉措，不是說將來都是多校劃片。
目前“多校劃片”在北京、天津、上海、重慶、沈陽、大連、長春、哈爾濱、南京、杭州、寧波、廈門、濟南、青島、武漢、廣州、深圳、成都、西安、福州、南昌、鄭州、長沙、貴陽前后試水，未來究竟如何規(guī)劃要看各地的時機情況。購房者買房之前一定要提前咨詢本地入學政策，莫花了天價卻沒買到相應的教育地產。
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