在我們國家有民事行為能力人或者限制民事行為能力人都是需要進(jìn)行監(jiān)護(hù)的，當(dāng)然這個(gè)監(jiān)護(hù)人的話，在法律當(dāng)中是有一定的范圍要求的，我們現(xiàn)實(shí)生活中也有留守兒童，因此很多人都想要清楚了解一下，根據(jù)我國法律規(guī)定留守兒童監(jiān)護(hù)人是誰?

一、根據(jù)我國法律規(guī)定留守兒童監(jiān)護(hù)人是誰?

1、父母;

2、祖父母，外祖父母;

3、兄，姐。

二、法定監(jiān)護(hù)人的義務(wù)

監(jiān)護(hù)人員負(fù)有保護(hù)被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益的義務(wù)。在實(shí)施義務(wù)教育中，初中生的父母或其他監(jiān)護(hù)人，主要應(yīng)承擔(dān)如下義務(wù)和責(zé)任：

1、必須按時(shí)送適齡的子女或其他被監(jiān)護(hù)人人學(xué);

2、必須保證適齡的子女或其他被監(jiān)護(hù)人接受完規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得讓他們中途停學(xué);

3、應(yīng)按規(guī)定，交納政府規(guī)定的義務(wù)教育雜費(fèi);(生活確實(shí)困難，無力支付雜費(fèi)的家庭可向就讀學(xué)校提出申請減免)。

4、必須創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境，配合學(xué)校教育好子女或其他被監(jiān)護(hù)人，使孩子能健康成長。

根據(jù)《義務(wù)教育法》第十五條規(guī)定，對于那些未經(jīng)批準(zhǔn)，拒送子女或被監(jiān)護(hù)人人學(xué)，以及讓正在小學(xué)、初中就學(xué)的子女或被監(jiān)護(hù)人中斷學(xué)業(yè)的家長，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)分別情況，給予批評教育，罰款或其他行政處分，開采取有效措施，責(zé)令他們送子女或被監(jiān)護(hù)人人學(xué)。

不能成為監(jiān)護(hù)人的情形

(1)禁治產(chǎn)人、準(zhǔn)禁治產(chǎn)人。禁治產(chǎn)人是指因心神喪失或精神耗弱不能處理自己事務(wù)，經(jīng)申請由法院宣告為無民事行為能力或者限制民事行為能力人。準(zhǔn)禁治產(chǎn)人是指因心神耗弱、聾、啞、盲、浪費(fèi)人經(jīng)申請宣告為限制民事行為能力人。禁治產(chǎn)人、準(zhǔn)禁治產(chǎn)人的范圍各國立法有差異，有些國家之規(guī)定了禁治產(chǎn)人，如法國、德國;有些國家既規(guī)定了禁治產(chǎn)人又規(guī)定了準(zhǔn)禁治產(chǎn)人，如日本、意大利。我國《民法通則》未規(guī)定禁治產(chǎn)人和準(zhǔn)禁治產(chǎn)人。

(2)被判處刑罰的人、失蹤人。法國民法規(guī)定，被判處刑罰的人排除其任監(jiān)護(hù)職務(wù)，已任職責(zé)當(dāng)然解除。日本民法規(guī)定，行蹤不明不得擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。

(3)破產(chǎn)人。日本民法規(guī)定，破產(chǎn)人喪失監(jiān)護(hù)資格，但我國民國時(shí)期的民法規(guī)定，破產(chǎn)不為喪失監(jiān)護(hù)資格的事由，但破產(chǎn)人因無支付能力，在監(jiān)護(hù)人的指定和選定時(shí)，應(yīng)慎加選擇。

(4)外國人。日本民法和法國民法規(guī)定，外國人不得為監(jiān)護(hù)人。但法國民法又規(guī)定，有親屬關(guān)系的外國人有監(jiān)護(hù)資格。我國民國時(shí)期的民法、《民法通則》對此未規(guī)定。但依《民法通則》第8條規(guī)定，應(yīng)解釋為外國人不妨礙其為監(jiān)護(hù)人。

(5)法人。一般認(rèn)為，法人不得擔(dān)任監(jiān)護(hù)人，但依《民法通則》規(guī)定，精神病人所在單位、未成年人的父母所在單位以及未成年人、精神病人所在地的居民委員會、村民委員會可作為監(jiān)護(hù)人。

在我們國家，留守兒童的監(jiān)護(hù)人通常情況下都是父母，如果父母不在的話，那么祖父母外祖父母也是可以成為監(jiān)護(hù)人的，除此之外也給大家簡單的介紹了一下，不得擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的一些具體范圍要求。

變更監(jiān)護(hù)人申請書范本

監(jiān)護(hù)人證明在哪里開具

監(jiān)護(hù)人的確定標(biāo)準(zhǔn)