撫養(yǎng)關(guān)系，我們和我們的父母就是擁有撫養(yǎng)關(guān)系，我們的父母是我們的監(jiān)護(hù)人，依法享有監(jiān)護(hù)的職責(zé)，還有撫養(yǎng)教育的義務(wù)那么關(guān)于什么是形成撫養(yǎng)關(guān)系?關(guān)于撫養(yǎng)還涉及到收養(yǎng)還有繼子女等內(nèi)容，撫養(yǎng)關(guān)系的形成一般都是被監(jiān)護(hù)人是未成年的時候，因?yàn)槭欠申P(guān)系的，應(yīng)該依法監(jiān)護(hù)撫養(yǎng)未成年子女的生活教育等。

一、什么是形成撫養(yǎng)關(guān)系

《婚姻法》規(guī)定：“繼父或繼母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用本法對父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定。”可見，繼父母與繼子女之間是否形成撫養(yǎng)教育關(guān)系，直接關(guān)系到他們之間的權(quán)利義務(wù)。

法律對什么情形下可以認(rèn)定“形成撫養(yǎng)教育關(guān)系”并無具體規(guī)定，理論中亦有爭議，對此，可以從以下幾方面考慮：

第一，撫養(yǎng)教育關(guān)系的形成前提是繼子女未成年。

這是《婚姻法》第26條第二款的應(yīng)有之義，因?yàn)樾枰獡狃B(yǎng)教育的繼子女，必然是未成年人。雖然在現(xiàn)實(shí)中，有繼子女已經(jīng)成年，但繼父母對其學(xué)業(yè)、事業(yè)予以照料或資助的情況存在，但正如親生父母對親生子女成年之后沒有法定的扶養(yǎng)義務(wù)一樣，繼父母對成年繼子女的這種照料或資助不是法律意義上的撫養(yǎng)教育，所以不能形成具有撫養(yǎng)關(guān)系的繼父母子女關(guān)系。

另外，有觀點(diǎn)認(rèn)為成年繼子女在事實(shí)上對繼父母進(jìn)了贍養(yǎng)義務(wù)，也可以認(rèn)定為雙方形成撫養(yǎng)關(guān)系，但是這一理解大大超出了法律規(guī)定的范圍，生父母再婚時，子女已經(jīng)成年，成年繼子女對在事實(shí)上對繼父母進(jìn)行贍養(yǎng)扶助是符合社會道義的，但成年繼子女并沒有接受繼父母的撫養(yǎng)教育，不符合法律規(guī)定的擬制血親條件，而且此時繼子女對繼父母的贍養(yǎng)扶助不是法定義務(wù)，不能因此認(rèn)定形成雙方形成撫養(yǎng)教育關(guān)系，一旦認(rèn)定就等于雙方形成具有擬制血親性質(zhì)的父母子女關(guān)系，這種贍養(yǎng)義務(wù)便成為法定義務(wù)，顯然成年繼子女與繼父母在這種情況下的權(quán)利義務(wù)不對等的，這恐怕會大大打擊成年繼子女對繼父母事實(shí)贍養(yǎng)的主動性。

第二，一般需要有共同生活的事實(shí)。

雖然如前所述有觀點(diǎn)認(rèn)為判斷標(biāo)準(zhǔn)是繼父母負(fù)擔(dān)了繼子女全部或部分生活費(fèi)，但單純的給付一定錢財，而不在一起生活，繼父母對繼子女的生活、學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)心照顧、培養(yǎng)，不宜認(rèn)定雙方形成撫養(yǎng)教育關(guān)系。撫養(yǎng)，簡單地說，就是“保護(hù)并教養(yǎng)”，強(qiáng)調(diào)長輩對晚輩的教育和保護(hù)，父母對子女的撫養(yǎng)目的是要讓子女健康成長，所以撫養(yǎng)教育關(guān)系一般需要在在繼父母與繼子女共同生活中形成，如同親生父母一樣，繼父母對子女的生活、學(xué)習(xí)、身體、精神等各方面都有一定照料，這才是撫養(yǎng)的真實(shí)含義。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，有特殊情況導(dǎo)致雙方無法共同生活時，例如子女未成年便出國留學(xué)、繼父母在外地工作等等，在這種情況下要認(rèn)定是否形成撫養(yǎng)、教育關(guān)系，就要注意撫養(yǎng)行為和贈與行為之間的區(qū)別，撫養(yǎng)關(guān)系下給付生活費(fèi)一定是一種長期的、持續(xù)的負(fù)擔(dān)子女生活和教育費(fèi)用的行為，費(fèi)用的數(shù)額相對穩(wěn)定;而贈與則是偶爾的給付行為，給付標(biāo)的的價值不確定，一般每次給付都含有特定用意。對于贈與行為，即使繼父母贈與繼子女的財物較多，可能超出繼子女所需的撫養(yǎng)、教育費(fèi)用，也不能認(rèn)定雙方形成了撫養(yǎng)、教育關(guān)系。

第三，撫養(yǎng)事實(shí)持續(xù)足夠長的時間。

對于究竟維持多長時間，法律沒有統(tǒng)一規(guī)定，中國人民大學(xué)的王利明教授認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是五年，但在實(shí)踐中目前并不能完全因?yàn)閾狃B(yǎng)時間短就否認(rèn)形成撫養(yǎng)關(guān)系，只是若撫養(yǎng)時間不長，比如只有1、2年，認(rèn)定撫養(yǎng)關(guān)系時就必須特別慎重，需要考慮具體案情和權(quán)利義務(wù)的對等等因素。

另外，在繼父母與繼子女的撫養(yǎng)、教育因子女成年而自然終止的情況下，撫養(yǎng)、教育的時間可以考慮得短些;如果繼子女尚未成年，但由于繼父母與親生父母之間婚姻關(guān)系解除，而繼父母又不愿繼續(xù)撫養(yǎng)繼子女，則繼父母對繼子女撫養(yǎng)、教育的時間應(yīng)考慮長些。

撫養(yǎng)，教育都是作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)該做到的事情，生活中還存在兩類有撫養(yǎng)權(quán)利以及義務(wù)的主體，一個就是養(yǎng)父母和養(yǎng)子女的關(guān)系，還有一類就是繼父母和繼子女的關(guān)系，這三類主體都是一樣享有撫養(yǎng)權(quán)利，依法被撫養(yǎng)的關(guān)系，一方當(dāng)事人如果符合被撫養(yǎng)的條件，撫養(yǎng)人應(yīng)該履行撫養(yǎng)義務(wù)。

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