學(xué)校不僅在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中不僅僅在教育方面能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)還必須為學(xué)生在校的安全負(fù)起責(zé)任，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其在別的地方的時(shí)間，所以學(xué)校對于學(xué)生在向內(nèi)出現(xiàn)的意外都必須加以管理。那么，學(xué)生在學(xué)校摔傷怎么定責(zé)任？

一、學(xué)生在學(xué)校摔傷怎么定責(zé)任？

根椐最高人民法院的《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》中的規(guī)定"對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任;學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。"學(xué)校對學(xué)生承擔(dān)的是過錯(cuò)責(zé)任,而非監(jiān)護(hù)責(zé)任.所以要具體看學(xué)校有沒有盡到其職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù),如果學(xué)校在此當(dāng)中已盡職,則沒有過錯(cuò),無須承擔(dān)責(zé)任.學(xué)校的義務(wù)根椐教育部的的規(guī)定對學(xué)生承擔(dān)教育、管理和保護(hù)的義務(wù)。

學(xué)生在校期間受到傷害的，要區(qū)分以下情況確定學(xué)校是否有責(zé)任：

1、學(xué)生在十周歲以下的，屬于無民事行為能力人，在學(xué)校期間受到傷害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。但能夠證明盡到教育職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。是否盡到教育職責(zé)，由學(xué)校承擔(dān)舉證責(zé)任。

2、學(xué)校在十周以上十八周歲以下的，屬于限制行為能力人，在學(xué)校期間受到傷害的，學(xué)校未盡到教育職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。是否以致管理職責(zé)，由學(xué)生承擔(dān)舉證責(zé)任。

《侵權(quán)責(zé)任法》

第三十八條　無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

第三十九條　限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

綜上所述，只要是學(xué)生在學(xué)校里出現(xiàn)受傷首先學(xué)校就得開始自行反省其責(zé)任占據(jù)的份額，其次就需要結(jié)合實(shí)際對學(xué)生及其家長進(jìn)行相應(yīng)的賠償，而對學(xué)生摔傷的事實(shí)就應(yīng)該采取措施加以預(yù)防。

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