職業(yè)道德教育系思想政治工作的范圍是一項科學(xué)化、專業(yè)化的工作。根據(jù)思想政治工作的專業(yè)特點，從事思想政治工作的人必須具備良好的素質(zhì)和基本技能，才能做好本職工作。因此，黨組織有目的、有計劃地通過多種渠道對職業(yè)道德教育者進行素質(zhì)培訓(xùn)和基本技能培訓(xùn)，對提高職業(yè)道德教育效果具有重要意義。首先，職業(yè)道德教育者應(yīng)具備的素質(zhì)，這里我們講的職業(yè)道德教育者應(yīng)具備的素質(zhì)，是指勞動者為了適應(yīng)這項工作的需要，需要對其政治、職業(yè)素質(zhì)兩個方面進行分析。首先，職業(yè)道德教育者具有優(yōu)秀的政治素質(zhì)，這是控制的命脈。主要包括“三要素”，即：一是具有一定的政治理論水平，能夠創(chuàng)造性地把黨的思想和上級黨委、法院的要求轉(zhuǎn)化為警察的自覺行動；二是具有高尚的道德品質(zhì)，以身作則，廉潔公正執(zhí)法；三是能夠帶頭執(zhí)法；三是自控能力強，大事不亂，小事有分寸，工作求同存異。二是情感陰影的素質(zhì)培養(yǎng)。它是執(zhí)政權(quán)的重要屬性。具體包括“五個效應(yīng)”，即以新的思想覺悟和高尚的道德品質(zhì)贏得民警的尊重；以高水平的知識和工作能力贏得民警的真誠服務(wù)；以扎實的作風(fēng)贏得民警的信任，待人處事真誠相待，心心相印；通過自身較高的知識水平和工作能力，贏得民警的信任；關(guān)心他人疾苦，善于幫助解決下屬的實際問題，才能親近民警；從群眾中工作，走向社會廣大人民群眾，可以得到警方積極的建設(shè)性意見，積極參與法院的基礎(chǔ)建設(shè)。（2） 職業(yè)道德教育者的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是控制權(quán)力的中堅力量。一般體現(xiàn)在“十大能力”上，即：觀察思維能力、獨立工作能力、組織控制能力、分析判斷能力、說服引導(dǎo)能力、寫作能力、口頭表達能力、調(diào)查分析能力，總結(jié)經(jīng)驗?zāi)芰瓦\用人才能力。這十種能力的強弱直接關(guān)系到工作效率，決定著工作質(zhì)量，非常重要。二是創(chuàng)造素質(zhì)培養(yǎng)。這是新時期職業(yè)道德教育工作者的客觀要求。要創(chuàng)造“三個基本條件”，即堅定的發(fā)展意識和深思熟慮的創(chuàng)新創(chuàng)造精神；善于駕馭業(yè)務(wù)和大局；善于駕馭與工作密切相關(guān)的各種學(xué)科和靈活的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。所謂職業(yè)道德教育者基本功，是指職業(yè)道德教育者運用正確的方法，收集、分析、解決人們的思想問題，促進人們思想改造和提高的能力。這種能力是符合職業(yè)道德教育要求、保證良好工作效果的人格特征的綜合組合。職業(yè)道德教育者應(yīng)掌握的基本技能，包括多方面的內(nèi)容，我們主要從以下四個方面進行分析。你知道嗎