第一，只有人類智慧從未創(chuàng)造過的信息才能受到知識產(chǎn)權(quán)的獨(dú)家保護(hù)，而人類社會(huì)存在的各種信息，包括積累的知識成果，都屬于知識產(chǎn)權(quán)法的公共領(lǐng)域，任何人都可以在不受其他法律控制的情況下自由使用；

第二，知識產(chǎn)權(quán)只保護(hù)特定的而不是所有的創(chuàng)新性知識成果，相當(dāng)數(shù)量的創(chuàng)新性知識成果也屬于知識產(chǎn)權(quán)法的公共領(lǐng)域，任何人都可以自由使用?？梢?，知識產(chǎn)權(quán)客體的“創(chuàng)新”意味著知識產(chǎn)權(quán)不是設(shè)定在公共資源上的排他性權(quán)利，不會(huì)減少公共資源。同時(shí)，知識產(chǎn)權(quán)的公共領(lǐng)域是基于其信息性而共享的，任何人的使用都不會(huì)妨礙或阻礙他人的使用。也就是說，無論誰利用公共領(lǐng)域的智力成果，創(chuàng)造出新的智力成果，都不會(huì)影響他人同時(shí)重用或利用公共領(lǐng)域“夠用同樣好”的智力成果。許多對知識產(chǎn)權(quán)的質(zhì)疑和批評沒有意識到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是不屬于現(xiàn)有公共領(lǐng)域的“創(chuàng)新”知識成果，沒有意識到知識創(chuàng)造的價(jià)值。因此，他們錯(cuò)誤地認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)是一種將公共領(lǐng)域（知識公地）等一部分公共資源私有化的產(chǎn)權(quán)，但也因?yàn)樗麄儧]有意識到知識創(chuàng)造的價(jià)值，公共領(lǐng)域作為信息集合的共性進(jìn)一步錯(cuò)誤地認(rèn)為知識產(chǎn)權(quán)的存在阻礙了他人再次學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，因此反對知識產(chǎn)權(quán)的“私有”性質(zhì)。

事實(shí)上，知識產(chǎn)權(quán)從來沒有將公共領(lǐng)域的信息劃入特定人的專屬范圍，其客體是特定人基于公共領(lǐng)域通過自己的智力勞動(dòng)創(chuàng)造的新的智力成果。任何人都不能通過利用杠桿原理（公共資源）創(chuàng)造發(fā)明（智力成果）來申請杠桿原理的專利權(quán)。因此，對創(chuàng)新智力成果設(shè)置專有權(quán)并不會(huì)減少公共領(lǐng)域的公共信息資源，而且隨著時(shí)間的推移，公共領(lǐng)域還會(huì)不斷擴(kuò)大。這顯然不同于產(chǎn)權(quán)。比如，任何一塊土地的產(chǎn)權(quán)都設(shè)定在原本屬于公共領(lǐng)域的資源上，任何一種有形資源都不共享。因此，許多產(chǎn)權(quán)作為一種專有權(quán)，確實(shí)縮小了公共資源的范圍。由于知識產(chǎn)權(quán)的客體不是公共資源，而是具有特定智力的人所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，而這種創(chuàng)造性的智力成果始終是人類社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?，或者說是人類生存和進(jìn)步的根本原因。那么，從正義的角度來看，毫無疑問，創(chuàng)作者的知識成果應(yīng)該以私有產(chǎn)權(quán)的形式得到獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面，將創(chuàng)新智力成果的利益分配給那些不通過分享而工作的人，而不是通過某種排他性的方式分配給創(chuàng)造者本身，會(huì)更公正嗎？換言之，“白手起家”是否比“為工作而有所獲”更為單純？答案顯然是否定的，因此，知識產(chǎn)權(quán)作為鼓勵(lì)知識創(chuàng)新的私權(quán)，不僅不損害公共利益，而且維護(hù)社會(huì)公平。你知道嗎