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教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見

來源: 律霸小編整理 · 2021-01-24 · 8925人看過
教思政〔2007〕4號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,部屬各高等學校:   為進一步貫徹中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神,落實面向全黨全社會開展反腐倡廉教育的要求,切實履行《聯(lián)合國反腐敗公約》規(guī)定的義務,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì),在部分省市大中小學開展廉潔教育試點工作取得初步成效的基礎上,從2007年起,在全國大中小學全面開展廉潔教育。為確保此項工作的順利實施,現(xiàn)提出如下意見。   一、在大中小學全面開展廉潔教育的總體要求   1.建立健全懲治和預防腐敗體系是黨中央在總結歷史經(jīng)驗、科學判斷形勢基礎上對反腐倡廉工作作出的重大戰(zhàn)略決策。大中小學是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地,擔負著培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的重任。在大中小學全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強青少年思想道德教育的必然要求。各級教育行政部門和學校要站在確保中國特色社會主義事業(yè)代代相傳、長治久安的戰(zhàn)略高度,以對黨的事業(yè)高度負責和對青少年學生健康成長高度負責的態(tài)度,充分認識在大中小學全面開展廉潔教育的重要性和必要性,認真做好這項工作。   2.在大中小學全面開展廉潔教育,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,切實貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神,以社會主義核心價值體系為根本,以社會主義榮辱觀為主線,遵循學校教育教學規(guī)律和青少年學生成長成才規(guī)律,突出重點,整體推進,把廉潔教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,促進青少年學生健康成長,努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。   3.在大中小學全面開展廉潔教育的基本原則是:(1)堅持與青少年思想道德建設相結合。(2)堅持與和諧校園建設相結合。(3)堅持與師德建設相結合。(4)堅持與大中小學生的受教育程度和認知能力相結合。做到大中小學廉潔教育區(qū)分層次、整體銜接,注重實效,防止形式主義,增強教育的針對性和吸引力。   4.小學階段廉潔教育的目標和主要內(nèi)容是:開展紀律教育和做人做事基本道理、文明行為習慣養(yǎng)成教育,通過開展介紹名人名言和英雄人物事跡活動,安排學生學習歷史上有關清正廉潔故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)和先進人物的典型事跡等活潑多樣的方式,引導小學生逐步認識自我、認識社會,不斷規(guī)范自身的行為習慣,為形成良好的品德奠定基礎。   5.中學階段廉潔教育的目標和主要內(nèi)容是:開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展法制教育、社會公德教育和基本道德規(guī)范教育。初中階段主要引導學生了解我國基本的廉政法律法規(guī),結合一些正面的典型進行討論,理解個人成長應具備的基本素質(zhì),理解個人與他人、個人與集體、個人與社會的關系,引領學生感悟人生意義,提高道德素質(zhì)。高中階段主要引導學生學習我國廉政條規(guī)和相關法律法規(guī)基本要點,結合正反兩方面的典型進行討論,引導學生樹立公民道德和法律意識、誠信意識,培養(yǎng)高尚的道德情操;中等職業(yè)學校還要加強以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育。   6.大學階段廉潔教育的目標和主要內(nèi)容是:以社會主義核心價值體系為引領和主導,加強法制和誠信教育,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,組織學習黨和國家關于黨風廉政建設和反腐敗方面的方針政策、法律法規(guī)等,引導大學生樹立報效祖國、服務人民的信念,不斷提高大學生的道德自律意識,增強拒腐防變的良好心理品質(zhì),逐步形成廉潔自律、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念。   二、在大中小學全面開展廉潔教育的方法和途徑   7.科學把握各教育階段開展廉潔教育的方法。要結合青少年學生的身心特點、思想實際和認知規(guī)律,采用不同的教育方法,使廉潔教育貼近實際、貼近生活、貼近學生。對小學生和初中學生,要多采用形象直觀的方法和生動有趣的活動形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識。對高中學生和大學生,要以理性思考和辨析為主,通過說理、討論等形式,使他們對廉潔的認知從感性認識提高到理性層面。要安排一定課時,開展廉潔專題教育,并組織開展以廉潔教育為主要內(nèi)容的綜合實踐活動,通過內(nèi)容豐富、形式新穎和吸引力強的實踐活動,給廣大青少年學生以潛移默化的影響。要大力弘揚淡泊名利、廉潔奉公、學為人師、行為世范的優(yōu)秀教師典型和艱苦樸素、勤奮學習、自強不息、報效祖國的優(yōu)秀學生典型,通過身邊人、身邊事教育師生。   8.發(fā)揮課堂教學在廉潔教育中的重要作用。把廉潔教育與學科建設、素質(zhì)教育緊密結合起來,正確處理廉潔教育與其他學科教學的關系,深入挖掘并整合現(xiàn)有學科的廉潔教育資源。把廉潔教育與課堂教學緊密結合起來,使學生在學習知識、增強能力和提高認識的過程中受到廉潔教育,加強思想道德修養(yǎng)。   9.把學生課外活動作為廉潔教育的重要載體。緊密結合一些各具特色的傳統(tǒng)學生課外活動項目,如中小學生的團日、隊日和夏令營、冬令營活動,大學生黨日和暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐等,開展廉潔教育活動。   10.努力形成學校教育、家庭教育、社會教育在廉潔教育中的整體合力。發(fā)揮學校在廉潔教育中的主陣地作用,切實加強學校教育、家庭教育、社會教育的相互銜接,構建學校、家庭、社會緊密配合的廉潔教育網(wǎng)絡。   三、加強領導,完善機制,把大中小學廉潔教育落到實處   11.大力加強師德建設,充分發(fā)揮教師在開展廉潔教育中的引導和示范作用。把廉潔教育貫穿師德建設的各個環(huán)節(jié),著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識。開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進典型等宣傳教育活動,弘揚正氣,引導廣大教師用崇高的學識魅力和人格魅力,以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實際行動,影響和教育學生。   12.加強制度建設,規(guī)范學校管理,營造開展廉潔教育的環(huán)境。加強學校領導班子思想政治建設和黨風廉政建設,使學校黨政領導干部堅定理想信念,樹立廉潔自律風范,著力構建思想道德和黨紀法規(guī)防線。堅持科學管理,民主管理,依法管理,不斷深化體制改革和制度創(chuàng)新,完善校內(nèi)管理制度。   13.加強校園文化建設,營造開展廉潔教育的良好氛圍。要加強文化活動陣地建設,高度重視學生社區(qū)、學生公寓、網(wǎng)絡陣地等在開展廉潔教育中的重要作用。注意挖掘校內(nèi)資源,營造校園廉潔氛圍,發(fā)揮身邊廉潔典型的作用。要加強宣傳輿論陣地建設,充分利用校園宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播電視、黑板報、校報(刊)等載體,大力宣傳廉潔教育有關知識。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,建設開通廉潔教育專題網(wǎng)頁或網(wǎng)站,組織開展形式多樣的網(wǎng)上廉潔教育活動。精心設計和組織開展主題班(隊)會、典型事跡報告會、學生論壇、案例辨析等主題教育活動,寓廉潔教育于文化活動之中。   14.建立健全在大中小學全面開展廉潔教育的領導體制和工作機制。各地教育行政部門要主動加強與當?shù)貜V電部門、新聞出版部門、共青團和婦聯(lián)等相關工作部門的聯(lián)系與溝通,高度重視在大中小學全面開展廉潔教育工作。要建立健全黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,教務部門與學生工作部門、紀檢監(jiān)察部門及其他相關工作部門各負其責、廣大干部師生共同參與的工作機制。   15.為大中小學全面開展廉潔教育提供保障。加大督查力度,促使大中小學將廉潔教育的各項任務落到實處,加強培訓和指導,在教師培訓工作中有針對性地增加廉潔教育內(nèi)容。建立健全工作研究機制,幫助基層解決在工作中遇到的困難和問題,全面提高工作水平,不斷推進廉潔教育深入開展。                           二○○七年三月二十七日

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