教師司[2008]2號(hào) 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬師范大學(xué)： 根據(jù)教育部2008年度工作計(jì)劃，我司擬定了《師范教育司2008年工作要點(diǎn)》，現(xiàn)印發(fā)給你們，供參閱。 附件：師范教育司2008年工作要點(diǎn) 教育部師范教育司 二○○八年一月三十一日 附件： 師范教育司2008年工作要點(diǎn) 2008年師范教育司工作的總體要求是：認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教師教育和教師工作，圍繞建設(shè)德才兼?zhèn)浣處熽?duì)伍的根本目標(biāo)和教育部中心工作，以實(shí)施師范生免費(fèi)教育為契機(jī)，積極推進(jìn)教師教育創(chuàng)新，努力提高教師特別是農(nóng)村教師整體素質(zhì)和水平。 1.把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà)精神，廣泛開(kāi)展師德宣傳教育工作，大力弘揚(yáng)模范教師高尚師德，完善中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，激勵(lì)廣大教師自覺(jué)踐行總書(shū)記提出的“四點(diǎn)希望”，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。 2.加強(qiáng)教師教育改革發(fā)展和中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略與政策研究。按照教育改革發(fā)展對(duì)教師工作的新要求，研究制訂《2008-2012年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃，進(jìn)一步確定教師教育改革發(fā)展和中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)實(shí)施相關(guān)政策措施和重大項(xiàng)目。 3. 認(rèn)真落實(shí)部屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育示范性舉措。促進(jìn)部屬師大圍繞造就大批優(yōu)秀教師和教育家的目標(biāo)，精心組織實(shí)施免費(fèi)師范生培養(yǎng)教育方案，以新的教育理念、方法和最好的教育資源培養(yǎng)師范生。啟動(dòng)實(shí)施“國(guó)家教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃”。積極支持有條件的地方試行師范生免費(fèi)教育，積極推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新，逐步形成吸引優(yōu)秀學(xué)生讀師范、鼓勵(lì)優(yōu)秀人才當(dāng)教師的新機(jī)制。 4.積極探索農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充新機(jī)制。推進(jìn)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“農(nóng)村教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”，加強(qiáng)調(diào)研、指導(dǎo)和督查，不斷提高計(jì)劃實(shí)施工作質(zhì)量。 5. 大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育。深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見(jiàn)》，健全城鎮(zhèn)教師支教和定期交流制度，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。 6.進(jìn)一步推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教。召開(kāi)師范生實(shí)習(xí)支教工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各地落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教工作的意見(jiàn)》精神，完善建立師范院校高年級(jí)師范生到中小學(xué)實(shí)習(xí)半年的制度。強(qiáng)化師范生教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。 7.規(guī)劃并積極推進(jìn)教師教育院校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。研究提出新時(shí)期教師教育院校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)意見(jiàn)。加大對(duì)師范教育的支持力度。加強(qiáng)師范院校建設(shè)，充分發(fā)揮師范院校的主體作用，并鼓勵(lì)有條件的高水平綜合大學(xué)積極參與教師教育。逐步形成開(kāi)放靈活、規(guī)范有序的具有中國(guó)特色的現(xiàn)代教師教育體系。 8.啟動(dòng)實(shí)施教師教育課程教學(xué)改革計(jì)劃。適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革要求，研究制訂教師教育課程和教學(xué)改革指導(dǎo)性文件，頒布《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，調(diào)整和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建多層次、多形式、多樣化的教師專(zhuān)業(yè)教育精品課程教材資源庫(kù)?？偨Y(jié)交流教師教育課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)師范教育類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)。 9.進(jìn)一步完善教師資格制度。研究實(shí)施教師資格教育教學(xué)能力考試考核的標(biāo)準(zhǔn)和辦法。建立適應(yīng)信息化和政務(wù)公開(kāi)要求的教師資格認(rèn)定信息系統(tǒng)。 10. 啟動(dòng)實(shí)施新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃（2008—2012年）。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)。全面實(shí)施中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃。組織優(yōu)秀班主任國(guó)家級(jí)研修和農(nóng)村班主任國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。繼續(xù)推進(jìn)實(shí)施中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，全面提高中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。 11.啟動(dòng)實(shí)施“中西部農(nóng)村教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃”。 大力加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)，組織實(shí)施中西部農(nóng)村教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目、東西部“手拉手”對(duì)口支援培訓(xùn)項(xiàng)目和支持邊遠(yuǎn)民族地區(qū)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，促進(jìn)中西部農(nóng)村教師整體素質(zhì)和水平全面提高。 12. 進(jìn)一步完善中小學(xué)教師培訓(xùn)制度，研究修訂《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，建立健全教師培訓(xùn)的激勵(lì)和保障機(jī)制。 13.采取新的措施，深入推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，構(gòu)建覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)的中小學(xué)教師終身學(xué)習(xí)體系。建立遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)公共服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)，推進(jìn)區(qū)域性教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟和縣級(jí)教師學(xué)習(xí)與資源中心建設(shè)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)工作的開(kāi)展。做好國(guó)際合作教師培訓(xùn)項(xiàng)目。