未成年人是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,但卻有一部分孩子們卻飽受毒品的摧殘。當(dāng)同齡的孩子在健康成長(zhǎng)時(shí),他們的身心卻備受煎熬,當(dāng)同齡的孩子在享受家庭的溫暖時(shí),他們卻要承受旁人異樣的眼光。
一、未成年人涉毒成因
未成年人犯罪中涉毒未成年人占了極大比例,“吸毒一口,落入虎口”,毒品對(duì)未成年人的危害是不言而喻的。未成年人特定的心理特征使其及其容易受到毒品的侵害,一旦沾染上毒品,隨之而來(lái)的就是缺乏毒資、性格孤僻、精神麻痹等一系列的問(wèn)題,從而引發(fā)犯罪??偟恼f(shuō)來(lái),涉毒未成年人易犯罪的原因主要是自身原因、家庭原因及社會(huì)原因。
二、預(yù)防未成年人涉毒措施
未成年人是祖國(guó)的未來(lái),如何更好地預(yù)防未成年人涉毒?首先全社會(huì)應(yīng)該樹立全民禁毒意識(shí),從宣傳、管理等各方面多管齊下,凈化社會(huì)環(huán)境,為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
(一)加大禁毒宣傳力度?!督痉ā返谑龡l規(guī)定:“教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將禁毒知識(shí)納入教育、教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育。公安機(jī)關(guān)、司法行政部門和衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助?!蔽闯赡甑闹饕顒?dòng)場(chǎng)所是學(xué)校,因此學(xué)校是禁毒宣傳的主要陣地,公安機(jī)關(guān)、司法行政部門應(yīng)常態(tài)性的對(duì)學(xué)校的禁毒宣傳予以協(xié)助,以多種形式配合學(xué)校開展禁毒宣傳教育,讓未成年人正確認(rèn)識(shí)毒品的危害,牢固樹立毒品萬(wàn)萬(wàn)沾不得的觀念。此外,除學(xué)校外,社區(qū)及各有關(guān)部門應(yīng)積極參與到未成年人禁毒宣傳中來(lái),開展各式各樣未成年人易于接受的禁毒宣傳方式,形成濃厚的全民禁毒的氛圍。
(二)引導(dǎo)與監(jiān)督相互結(jié)合,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。學(xué)?;蛘吒改副O(jiān)管的不到位是很大比例的未成年人涉毒進(jìn)而誤入毒品的深淵的重要原因,因此學(xué)校及父母需要擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)和監(jiān)督管理的職責(zé)。堅(jiān)持引導(dǎo)為主,監(jiān)督和管理并駕齊驅(qū),從日常生活中去關(guān)注未成年人心理及成長(zhǎng)。未成年時(shí)期正是世界觀與人生觀的形成時(shí)期,如果缺乏家庭、學(xué)校正確的引導(dǎo)容易出現(xiàn)誤入歧途的情況,因此需要為未成年打造健康、向上的環(huán)境,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀,讓他們遠(yuǎn)離毒品,積極參加社會(huì)上的公益活動(dòng)??梢詮呐囵B(yǎng)未成年人的健康興趣著手,充分發(fā)揮青少年宮、圖書館、體育館等場(chǎng)所的作用,讓未成年人找到適合自己的興趣愛好。當(dāng)然未成年人的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)良好氛圍的保駕護(hù)航,需要消除社會(huì)中不良的文化對(duì)未成年人的影響,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,做出正確積極的引導(dǎo)。
(三)強(qiáng)化寓教于審,使涉毒未成年人走出陰霾。未成年人涉毒后一般都會(huì)走上犯罪的道路,在涉毒的未成年人案件中,一方面,法院的未成年審判庭的法官應(yīng)該將審理與教育相結(jié)合,庭前積極查找未成年誤入歧途的原因,幫助他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,引領(lǐng)他們回歸正確的人生道路;庭審中需要將禁毒教育融入審理的過(guò)程中,積極引導(dǎo)未成年人面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并且?guī)椭麄兛朔员靶睦?,尋找人生正確的方向。另一方面,需要對(duì)未成年人法定監(jiān)護(hù)人進(jìn)行引導(dǎo)和教育,部分涉毒案件中未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人同樣存在監(jiān)護(hù)上的失職,需要他們引起足夠的重視,關(guān)心孩子成長(zhǎng)的心路歷程。
堅(jiān)持打擊犯罪與教育感化相互結(jié)合的原則,對(duì)于主觀惡性較小的未成年被告人,并非對(duì)一切涉毒的未成年人案件均適用監(jiān)禁刑,應(yīng)適當(dāng)適用非監(jiān)禁刑,幫助涉毒未成年被告人的改造,使涉毒未成年被告人順利重返社會(huì)。落實(shí)涉毒未成年人的回訪幫教工作,制作一份封存檔案,里面可詳細(xì)記錄未成年人的基本信息包括心理方面的特征、涉毒原因、家庭情況等,未成年法官與社區(qū)矯正工作人員根據(jù)不同矯正對(duì)象進(jìn)行幫教。不斷創(chuàng)新工作方法,制定適合不同類型人員的矯正方法。加強(qiáng)法制教育,從學(xué)習(xí)、生活中著手,加強(qiáng)未成年人心理和思想上的教育,提高識(shí)毒、防毒、拒毒的能力。在解除社區(qū)矯正后成立后續(xù)幫助小組,幫助他們積極回歸社會(huì),走出毒品的陰霾,積極陽(yáng)光的面對(duì)生活。
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