近日，一則“XX學(xué)院一學(xué)生因在學(xué)校內(nèi)被女朋友抱了一下，與學(xué)校自律委員會起爭執(zhí)被圍毆”的信息在網(wǎng)上引起熱議。據(jù)悉，該校一對情侶違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，在公共場合摟抱，被學(xué)校自律委員會學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)，后因這對情侶不配合信息登記引發(fā)沖突，導(dǎo)致涉事情侶中的男生身上出現(xiàn)多處擦傷。XX學(xué)院對此事已進(jìn)行了調(diào)查處理，對當(dāng)時學(xué)生給予不同程度的處分。也許在你或者他的周圍，會有諸如學(xué)生干部濫用職權(quán)，粗魯行事，傷害同學(xué)，損害同學(xué)的權(quán)益，那該怎么辦呢?首先我們要理智、冷靜，以暴制暴，或者其他報復(fù)的行為都是損人不利己，一定要采取爭取的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益;其次，第一時間報告給負(fù)責(zé)管理學(xué)生干部直接老師例如輔導(dǎo)員，分團(tuán)委書記，請相信老師，他們一定會調(diào)查清楚事實，按照校規(guī)處理還你一個公道。如果學(xué)生干部給他人造成人身傷害怎么辦?依法送至公安機(jī)關(guān)，接受法律制裁。

根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋：

第三條二人以上共同故意或者共同過失致人損害，或者雖無共同故意、共同過失，但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的，構(gòu)成共同侵權(quán)，應(yīng)當(dāng)依照民法通則第一百三十條規(guī)定承擔(dān)連帶責(zé)任。二人以上沒有共同故意或者共同過失，但其分別實施的數(shù)個行為間接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)過失大小或者原因力比例各自承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

第四條二人以上共同實施危及他人人身安全的行為并造成損害后果，不能確定實際侵害行為人的，應(yīng)當(dāng)依照民法通則第一百三十條規(guī)定承擔(dān)連帶責(zé)任。共同危險行為人能夠證明損害后果不是由其行為造成的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。

第五條賠償權(quán)利人起訴部分共同侵權(quán)人的，人民法院應(yīng)當(dāng)追加其他共同侵權(quán)人作為共同被告。賠償權(quán)利人在訴訟中放棄對部分共同侵權(quán)人的訴訟請求的，其他共同侵權(quán)人對被放棄訴訟請求的被告應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的賠償份額不承擔(dān)連帶責(zé)任。責(zé)任范圍難以確定的，推定各共同侵權(quán)人承擔(dān)同等責(zé)任。人民法院應(yīng)當(dāng)將放棄訴訟請求的法律后果告知賠償權(quán)利人，并將放棄訴訟請求的情況在法律文書中敘明。

同時，學(xué)生不僅需要接受法律的制裁，還要接受學(xué)校的處分，另外，學(xué)生在校期間發(fā)生故意傷人事件，學(xué)校疏于監(jiān)管，同時也附有責(zé)任，需要賠償受害人。

諸如此類學(xué)生濫用職權(quán)的事情應(yīng)該引起我們的重視，不合理校規(guī)理應(yīng)批評，但學(xué)生的暴力行為更應(yīng)該警示和警惕。我們老師在選拔學(xué)生干部、管理學(xué)生工作的時候應(yīng)該把好關(guān)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生干部做事行為準(zhǔn)則，同時建設(shè)健康班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園風(fēng)氣;同時，學(xué)生干部需要端正自己的態(tài)度，樹立好榜樣的力量，建立好與同學(xué)之間的關(guān)系。以上是律霸網(wǎng)小編為您整理的資料，希望能為您排憂解難，如果您還有其他問題，我們也提供法律咨詢在線服務(wù)，歡迎您前來咨詢。