學(xué)校不能成為未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。理由如下：

一、法律設(shè)定學(xué)校與監(jiān)護(hù)人制度的功能不同

設(shè)定監(jiān)護(hù)人制度的目的主要是提供財(cái)產(chǎn)以保障未成年人生活、接受教育，同時(shí)管理、教育未成年人的生活，家庭教育以生活教育為主;而設(shè)立學(xué)校的主要目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化的教育和價(jià)值觀念的培養(yǎng)。

二、學(xué)校不具備監(jiān)護(hù)人的某些資格

如代為管理未成年人的財(cái)產(chǎn)，在未成年人涉及訴訟時(shí)，以法定代理人的身份代為訴訟，為了該未成年人的利益，處理未成年人的財(cái)產(chǎn)等，代為從事上述這些行為的資格只有監(jiān)護(hù)人才能享有。

三、承擔(dān)法律責(zé)任的歸責(zé)原則不同

監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的是一種過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任，即只要監(jiān)護(hù)人不能舉證證明自己沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，在被監(jiān)護(hù)人對(duì)他人造成侵害時(shí)。都要承擔(dān)賠償責(zé)任。而學(xué)校則不同，學(xué)校承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，即只有學(xué)校存在過(guò)錯(cuò)的情況下，學(xué)校才能承擔(dān)責(zé)任，對(duì)于此點(diǎn)，下面還要探討，在此不再熬述。

四、我國(guó)法律明確學(xué)校不能成為監(jiān)護(hù)人

我國(guó)法律規(guī)定了監(jiān)護(hù)人的產(chǎn)生資格，不是任何人都可以成為監(jiān)護(hù)人，根據(jù)《民法通則》第16條的規(guī)定，只有父母、祖父母、外祖父母、成年兄姐、關(guān)系密切的其他親戚、朋友、居委會(huì)、村委會(huì)、民政部門可以成為未成年人的監(jiān)護(hù)人，其他任何組織和個(gè)人不能成為監(jiān)護(hù)人，學(xué)校顯然不在此列。

根據(jù)2002年6月25**教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第7條第2款的規(guī)定，學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)，但法律有規(guī)定的或?qū)W校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。根據(jù)此規(guī)定，學(xué)校不是未成年學(xué)生在校期間的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校不承擔(dān)全部監(jiān)護(hù)職責(zé)，但學(xué)?？梢越邮芪校袚?dān)部分監(jiān)護(hù)職責(zé)?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于貫徹執(zhí)行民法通則若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第23條規(guī)定：“監(jiān)護(hù)人可以將監(jiān)護(hù)職責(zé)部分或者全部委托給他人”，根據(jù)這一法律規(guī)定，一是確認(rèn)了監(jiān)護(hù)職責(zé)可以委托給學(xué)校的法律制度;另外將監(jiān)護(hù)職責(zé)委托給他人的情況分為部分委托和全部委托兩種。全部委托，如監(jiān)護(hù)人在自己出差以后，將監(jiān)護(hù)職責(zé)全部委托給父母或者其他親戚、朋友，學(xué)校接受的不是全部委托，只是部分委托。學(xué)校承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，而非過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任或者嚴(yán)格責(zé)任，因?yàn)閷W(xué)校不是監(jiān)護(hù)人，無(wú)法按照監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任的原則來(lái)要求學(xué)校，而監(jiān)護(hù)人承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任

綜合以上介紹，我國(guó)法律對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)人有相應(yīng)的規(guī)定，學(xué)校不是未成年人的監(jiān)護(hù)人。相信大家看了上面介紹后，對(duì)于未成年監(jiān)護(hù)人的法律知識(shí)有了一定的了解，如果你還有關(guān)于這方面的法律問(wèn)題，請(qǐng)咨詢律霸網(wǎng)律師，他們會(huì)為你進(jìn)行專業(yè)的解答。