學(xué)生在校內(nèi)打球受傷學(xué)校是否需要負(fù)責(zé)

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生在校園內(nèi)受傷，學(xué)校一般是有責(zé)任的。

(一)無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任。

(二)限制民事行為能力人在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身?yè)p害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。

(三)無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身?yè)p害的，由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。

但是也存在學(xué)校無(wú)責(zé)任的情況，那就是學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，可以不承擔(dān)責(zé)任。例如提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施，籃球場(chǎng)場(chǎng)地平整，而且打球受傷原因是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)身體接觸導(dǎo)致的意外，這種情況學(xué)生是需要自己承擔(dān)責(zé)任的。

如何認(rèn)定學(xué)校是否盡到教育、管理的職責(zé)呢

實(shí)際上家長(zhǎng)在維權(quán)時(shí)，可以通過(guò)一些客觀化的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

如學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施是否符合安全要求，對(duì)存在的各種不安全隱患是否及時(shí)排除、是否已采取了必要的防范措施，學(xué)校是否制定了合理、明確的安全規(guī)章制度等等。

此外，教育部在2002年頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中明確規(guī)定12種學(xué)校未盡到教育、管理職責(zé)的情形，例如：“學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;”“學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的;”……在法院審理案件時(shí)，只要學(xué)校出現(xiàn)12項(xiàng)情形之一的問(wèn)題，就基本上可以認(rèn)定學(xué)校沒(méi)有盡到教育、管理職責(zé)，就要依法承擔(dān)賠償責(zé)任或者補(bǔ)充責(zé)任。

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