校園意外傷害事故特征是什么

凡是在校園內(nèi)發(fā)生的學(xué)生人身傷害都屬于校園學(xué)生意外傷害事故。校園意外傷害事故，有其特殊性、突發(fā)性和不可控性，目前校園傷害事故處理的難點在于責(zé)任的認(rèn)定。其實我認(rèn)為，無端糾纏于責(zé)任沒有必要，也不利于事故的處理解決，對一些很難講清責(zé)任的事故，應(yīng)淡化責(zé)任，重在事故的處理解決。我建議通過政府出資、建立基金等多種渠道籌資的辦法，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上適當(dāng)增加保費，并將現(xiàn)在的校方責(zé)任險改成校園傷害事故險。?從已發(fā)生的事故看，校內(nèi)易發(fā)生危險的有10個重點部位，包括實驗室(如水電氣、強(qiáng)酸強(qiáng)堿、有毒物品等)、語音室、微機(jī)室、播音室的主控室、電化多功能室、圖書館的書庫、財務(wù)室、食堂、宿舍、傳達(dá)室等地。容易發(fā)生以下類型的事故。

意外傷害必須符合以下要件

2、突發(fā)的，指在瞬間造成的事故，沒有較長的過程，如落水、觸電、跌落等。而職業(yè)病是由于傷害逐步形成的，而且是可以預(yù)見和預(yù)防的，故不屬于意外事故。

3、意外發(fā)生的，指被保險人未預(yù)料到和非本意的事故，如飛機(jī)墜毀等，另有一些事故雖然可以預(yù)見或避免，但由于無法抗拒或履行職責(zé)不得回避，也應(yīng)列入"意外"范圍，如輪船著大火被迫跳海逃生，見義勇為與歹徒搏斗而負(fù)傷等。

4、非疾病的，疾病所致傷害，雖不是本人事先所能預(yù)料的，但它是人體自身產(chǎn)生的結(jié)果，不屬于意外事故。如腦溢血發(fā)作不省人事。

5、身體受到傷害，意外傷害的對象必須是被保險人的身體所屬部位，且傷害事實成立，如：雖觸電但未傷及身體，則屬傷害事實不成立。

以上內(nèi)容就是相關(guān)的回答，在學(xué)校發(fā)生了意外傷害的話原則上來說，學(xué)校方面也會承擔(dān)一定的責(zé)任，而且很多學(xué)校都會要求學(xué)生購買保險，保險的費用一般是50元，對于學(xué)生來說還是很夠用的。如果您還有其他法律問題的可以咨詢律霸網(wǎng)相關(guān)律師。