1、 為實(shí)施九年義務(wù)教育和國(guó)家教育計(jì)劃，編寫出版教科書，未經(jīng)著作權(quán)人許可，可以在教科書中編撰已發(fā)表的作品或者短篇文字作品、音樂作品或者單項(xiàng)藝術(shù)作品，但是，除作者事先聲明不得使用攝影作品的以外，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定給予報(bào)酬，寫明作者姓名和作品名稱，不得侵犯著作權(quán)人依照著作權(quán)法享有的其他權(quán)利。作品在報(bào)刊上發(fā)表后，其他報(bào)刊可以轉(zhuǎn)載或者作為摘要、資料發(fā)表，錄音制作者未經(jīng)著作權(quán)人許可，可以使用他人合法錄制的音樂作品錄音，但應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定支付報(bào)酬；廣播電臺(tái)、電視臺(tái)播放他人發(fā)表的作品，未經(jīng)著作權(quán)人許可，可以播放發(fā)表的錄音制品，但應(yīng)當(dāng)支付報(bào)酬。除當(dāng)事人另有約定外，著作權(quán)法定許可的性質(zhì)是什么？著作權(quán)法定許可規(guī)定，未經(jīng)著作權(quán)人許可，使用者可以使用其作品，但事后必須支付法定報(bào)酬。這一制度雖然限制了著作權(quán)人的許可權(quán)，但仍然保護(hù)了著作權(quán)人的報(bào)酬權(quán)，滿足了著作權(quán)人的經(jīng)濟(jì)利益

此外，合法的許可方式具有效率高、操作方便的特點(diǎn)，大大降低了作品的傳播和使用成本，提高用戶的經(jīng)濟(jì)效益，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。就著作權(quán)人而言，省去了簽訂合同的麻煩，也可以專心創(chuàng)作，創(chuàng)作出更多更好的作品。因此，法律許可的本質(zhì)是根據(jù)法律的直接規(guī)定限制著作權(quán)人的許可權(quán)，但保護(hù)著作權(quán)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)，為了實(shí)現(xiàn)著作權(quán)人與社會(huì)公眾依法利益的平衡，對(duì)受著作權(quán)法保護(hù)的作品，可以不經(jīng)作者同意，以特定方式或者按照一定條件使用，但必須向作者支付報(bào)酬。與強(qiáng)制許可制度的區(qū)別在于，法定許可由法律直接規(guī)定，無需事先向著作權(quán)人申請(qǐng)或通知；強(qiáng)制許可必須事先申請(qǐng)和授予