員工績(jī)效考核體系的內(nèi)容是什么?第一條工作績(jī)效考核的基本原則,以下簡(jiǎn)稱考核,旨在通過對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)和工作能力的考核,掌握每位員工的實(shí)際工作狀況,為教育培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、加薪、晉升提供指導(dǎo),就業(yè)促進(jìn)等獎(jiǎng)勵(lì)和表彰提供了客觀可靠的依據(jù)。更重要的是,通過這些考核,員工可以有計(jì)劃地改進(jìn)自己的工作,以滿足公司經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的需要,但要實(shí)事求是地找出員工工作中的優(yōu)缺點(diǎn),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,績(jī)效考核應(yīng)以確定的事實(shí)或可靠的材料為依據(jù),堅(jiān)持自始至終的公平原則。第三,適用范圍
本規(guī)定適用于公司除下列人員外的所有員工<1<2.因個(gè)人原因連續(xù)曠工超過30天的,生病或受傷因工負(fù)傷缺勤75天以上的4.雖在考核期內(nèi),但已退休執(zhí)行考核
第四條:公司員工考核分為三類:試用期考核,平時(shí)考核和年終考核(1)按照公司人事制度聘任的人員,試用期為三個(gè)月。試用期滿三個(gè)月的,由試用部主任考核。試用部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為需要縮短、延長(zhǎng)試用期,或者調(diào)派其他部門試用、解聘的,應(yīng)當(dāng)附試用考核表,說明具體情況,報(bào)經(jīng)理批準(zhǔn)。延長(zhǎng)試用期不得超過3個(gè)月。考核人監(jiān)督被考核人提交試用期經(jīng)驗(yàn)報(bào)告各部門負(fù)責(zé)人每月對(duì)員工的工作效率、行為、態(tài)度、知識(shí)等進(jìn)行考核,對(duì)有特殊功過的,要及時(shí)獎(jiǎng)懲。2.獎(jiǎng)懲情況要記入休假記錄簿備查。
(3)年終考核。1.每年12月底進(jìn)行總考核。
2.考核期間,負(fù)責(zé)初審的各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)查閱休假和出勤記錄、平時(shí)考核記錄和人事記錄,填寫考核表并送審
考核年度為1月1日至12月31日(1)人員考核的類型人員考核可分為兩類:1.勝任力考核是指對(duì)員工在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)根據(jù)自身的能力進(jìn)行的考核績(jī)效考核是根據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)(2)在人事考核中必須掌握的能力掌握和評(píng)價(jià)人事考核的能力就是上崗的能力,包括潛在能力和表面能力。潛在能力是員工擁有并能夠發(fā)展的內(nèi)在能力;表觀能力是指員工在工作中所做的努力和表現(xiàn)。根據(jù)知識(shí)技能、體力和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰φ莆諠撛谀芰?;通過工作表現(xiàn)(質(zhì)量和數(shù)量)和工作態(tài)度可以掌握明顯的能力。具體包括:知識(shí)、潛在能力、體力、能力、經(jīng)驗(yàn)性能力、表觀能力、工作表現(xiàn)和素質(zhì)、態(tài)度第七條評(píng)價(jià)者的職責(zé)第一次評(píng)價(jià)者必須站在直接監(jiān)督的位置,并且必須指出他想要強(qiáng)調(diào)的分?jǐn)?shù)和評(píng)論,以及對(duì)評(píng)估有重大影響的事項(xiàng)
第二個(gè)評(píng)估者的職位和級(jí)別必須高于第一個(gè)評(píng)估者。需要特別強(qiáng)調(diào)的分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ),或者與第一次評(píng)語(yǔ)明顯不同的地方,必須注明特別是在與第一次評(píng)語(yǔ)有顯著差異的情況下,我們需要聽取第一次評(píng)語(yǔ)者的意見,必要時(shí)相互討論,在沒有調(diào)整的情況下調(diào)整評(píng)估。第二次考核結(jié)果至少要告知第一個(gè)考核人
最后的考核是參照考核報(bào)告進(jìn)行的在職級(jí)較少的部門,可以省略第二次考核,使人事考核公平合理,評(píng)審員必須遵循以下原則:(1)根據(jù)日常業(yè)務(wù)工作中觀察到的具體情況進(jìn)行評(píng)審;(2)消除對(duì)考生的反感、同情等偏見,消除對(duì)上下級(jí)的憂慮,在評(píng)價(jià)過程中,要根據(jù)自己的評(píng)價(jià)結(jié)論,對(duì)考生進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使其揚(yáng)長(zhǎng)避短,注重加強(qiáng)上下級(jí)之間的溝通和能力培養(yǎng),通過考生填寫自考表,了解考生的自我評(píng)價(jià)及其對(duì)上級(jí)的意見和建議,使上下級(jí)相互了解? 考核結(jié)果的運(yùn)用為了將考核結(jié)果應(yīng)用于員工能力的開發(fā)利用和人事管理的處理,在考慮教育培訓(xùn)工作時(shí),采取了以下措施:
1.教育培訓(xùn)
,管理者和教育負(fù)責(zé)人應(yīng)將人事考核結(jié)果作為參考資料。掌握教育培訓(xùn)是開發(fā)和利用員工能力的關(guān)鍵2
管理者在進(jìn)行人員調(diào)配或轉(zhuǎn)崗時(shí),應(yīng)考慮糾紛的評(píng)估結(jié)果,掌握員工對(duì)工作和環(huán)境的適應(yīng)能力
<3.晉升時(shí)按照職能資格制度推進(jìn),能力和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)作為參考資料。在年薪增加時(shí),按照職能資格制度的要求對(duì)考核進(jìn)行規(guī)范,為了使報(bào)酬的分配與貢獻(xiàn)相對(duì)應(yīng),應(yīng)參考績(jī)效考核評(píng)價(jià)第9條:考核結(jié)果的反饋:部門經(jīng)理,通過面試,告訴考生考核結(jié)果、考核內(nèi)容和過程,指出今后努力的方向、自我修養(yǎng)和發(fā)展的重點(diǎn),以及相應(yīng)的期望、目標(biāo)和條件,第十條評(píng)估表的保管和查閱由指定的保管人保管,保管期限為自自行評(píng)估之日起10年。但是,離退休人員或離退休人員的考核表應(yīng)自退休或辭職之日起保存一年(2)管理人員涉及員工人事問題需要查閱相關(guān)內(nèi)容時(shí),查閱本表內(nèi)容,他們可以向評(píng)估表的保管人提出要求第11條? 考官培訓(xùn)(1)考官取得資格后,他們必須經(jīng)過考官的培訓(xùn)(2)培訓(xùn)內(nèi)容包括:1
2.確定考核規(guī)則3
4.統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)
第12條人力資源部負(fù)責(zé)績(jī)效考核的計(jì)劃和組織<小編的相關(guān)內(nèi)容。如果您還有相關(guān)的法律意見或其他不了解的事項(xiàng),可以在網(wǎng)上致電律師進(jìn)行解答,律師的專業(yè)知識(shí)可以幫助您該內(nèi)容對(duì)我有幫助 贊一個(gè)
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