教唆未成年人盜竊如何處罰？1教唆不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從重處罰。我國(guó)刑法第二十九條第一款規(guī)定，教唆他人犯罪，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其在共同犯罪中的作用予以處罰。教唆不滿十八周歲的人犯罪的，從重處罰。其次，根據(jù)我國(guó)刑法對(duì)刑事責(zé)任年齡的劃分，18歲以下人員的刑事責(zé)任能力是不同的。教唆犯作為共同犯罪的一種共犯，其基本前提是教唆犯達(dá)到法定刑事責(zé)任年齡并具有刑事責(zé)任能力。根據(jù)我國(guó)刑法第十七條的規(guī)定，只有年滿16周歲的人才應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的一切犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任，已滿十四周歲不滿十六周歲的，應(yīng)當(dāng)對(duì)刑法第十七條第二款規(guī)定的八項(xiàng)犯罪承擔(dān)刑事責(zé)任。因此，只有在這一范圍內(nèi)教唆未成年人，才能構(gòu)成刑法意義上的教唆犯，應(yīng)當(dāng)依照刑法第二十九條的規(guī)定承擔(dān)刑事責(zé)任。被教唆的人不負(fù)刑事責(zé)任。

不滿十四周歲的人，年滿十四周歲不滿十六周歲的人，有刑法第十七條第二款規(guī)定的八種罪以外的行為的，不具備犯罪主體資格。教唆他們不是共同犯罪。因此，教唆犯不是教唆犯，不屬于刑法第二十九條的調(diào)整范圍。

根據(jù)“法律無(wú)明文規(guī)定不構(gòu)成犯罪”的原則，我們似乎不應(yīng)該追究這類教唆犯的刑事責(zé)任。但問(wèn)題是，這種現(xiàn)象在社會(huì)生活中隨處可見(jiàn)，比如在商場(chǎng)門口教唆孩子偷東西，利用孩子的無(wú)知下毒殺人，與具有犯罪主體資格的教唆未成年人犯罪相比，這種行為具有更大的社會(huì)危害性和人身危險(xiǎn)性。刑法嚴(yán)懲后者、放縱前者是不合邏輯的，因此有必要追究其刑事責(zé)任。第三，如何調(diào)查？

教唆不滿十四周歲的人犯罪，或者教唆年滿十四周歲不滿十六周歲的人實(shí)施刑法第十七條第二款規(guī)定的八項(xiàng)犯罪以外的危害行為的，教唆犯沒(méi)有直接實(shí)施刑法分則規(guī)定的犯罪行為，不符合犯罪的基本構(gòu)成；同時(shí)刑法總則沒(méi)有對(duì)其作出規(guī)定，修改后的犯罪構(gòu)成是不可能的。教唆犯既不是直接犯，也不是共犯，如何界定？

應(yīng)定義為間接主體！間接正犯是指利用他人作為犯罪工具實(shí)現(xiàn)犯罪的行為。未成年人沒(méi)有獨(dú)立意志，缺乏歧視，其教唆下的危害行為是教唆的延伸和必然結(jié)果。事實(shí)上，他們只是作為教唆犯的犯罪工具，教唆犯只是用這種工具來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的犯罪意圖，而不負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)間接正犯的特點(diǎn)，可以將其定義為間接正犯。如果教唆犯主觀上認(rèn)為未成年人不承擔(dān)刑事責(zé)任而教唆其犯罪，實(shí)質(zhì)上是將他人作為犯罪工具的故意；在這種故意的控制下，能夠誘使未成年人犯罪的教唆行為應(yīng)當(dāng)是間接正犯。對(duì)教唆未成年人犯罪的，依照刑法第二十九條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。也就是說(shuō)，首先根據(jù)他在共同犯罪中所扮演的角色，我們可以區(qū)分他是主犯還是從犯，然后根據(jù)少年的行為來(lái)定罪量刑。在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該嚴(yán)懲他。未成年人不犯教唆罪的，可以從輕或者減輕處罰。理由是：根據(jù)刑法第二十九條的規(guī)定，教唆對(duì)自己負(fù)有刑事責(zé)任的未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)從重處罰；教唆對(duì)自己的危害行為沒(méi)有刑事責(zé)任的未成年人犯罪，對(duì)自己的危害更大。因此，必須對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)懲，以實(shí)現(xiàn)立法精神的協(xié)調(diào)。我國(guó)刑法第347條第六款規(guī)定，利用、教唆未成年人走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的，從重處罰。它包含了對(duì)教唆犯和教唆未成年人犯罪的間接主犯從重處罰的價(jià)值。第四，未成年人的行為雖然超出了其主觀設(shè)定，但只要仍在應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。

從上面的介紹我們可以知道，如果教唆未成年人犯罪，那么一般教唆犯都會(huì)受到從重處罰。在某些情況下，當(dāng)未成年人構(gòu)成犯罪而不受刑事處罰時(shí)，往往采用間接正犯追究教唆犯的法律責(zé)任。如果您需要法律幫助，我們還提供律師在線咨詢服務(wù)。歡迎您參加法律咨詢。你知道嗎