1。鑒于大多數(shù)家長(zhǎng)熱衷于教育地產(chǎn)，房地產(chǎn)開發(fā)商在宣傳上都有些夸張。在銷售人員的介紹下，也有各種優(yōu)勢(shì)。

打算購(gòu)買教育房地產(chǎn)的家長(zhǎng)應(yīng)注意兩個(gè)方面，以確保您不會(huì)被嚴(yán)重欺騙。首先，在交易過程中，要先支付三分之一的款項(xiàng)，確認(rèn)為“教育地產(chǎn)”后，再將余款支付給對(duì)方；其次，可以到教委查詢，因?yàn)樵诮涛挠涗浬?，很清楚有多少所學(xué)校，哪個(gè)學(xué)校區(qū)域是當(dāng)?shù)氐慕逃禺a(chǎn)，即使你想買的房產(chǎn)屬于教育地產(chǎn)，他們也會(huì)告訴你。

2。教育不動(dòng)產(chǎn)的分割不一定是永久的，因?yàn)榻逃粍?dòng)產(chǎn)的財(cái)產(chǎn)價(jià)值非常高，所以教育不動(dòng)產(chǎn)的分割非常復(fù)雜，也存在利益糾葛。因此，教育地產(chǎn)在一段時(shí)間內(nèi)屬于教育地產(chǎn)，但調(diào)整后不屬于教育地產(chǎn)，因此消費(fèi)者一定要小心。

您可以通過多種網(wǎng)絡(luò)渠道收集教育地產(chǎn)的切片情況。最好去學(xué)校實(shí)地調(diào)查一下。有一些線索，比如招生簡(jiǎn)章，可能有地區(qū)劃分。建議您在決定買房前咨詢購(gòu)買教育地產(chǎn)的戶主。你的好意見是什么。

3。將其他校區(qū)描述為房地產(chǎn)對(duì)應(yīng)的校區(qū)

一些銷售人員將其他校區(qū)描述為房地產(chǎn)對(duì)應(yīng)的校區(qū)。由于價(jià)格低廉，不少消費(fèi)者信以為真。建議消費(fèi)者在購(gòu)房時(shí)要認(rèn)真核實(shí)，不要輕信售樓人員。

另外，為了賣樓盤，很多中介喜歡在兩個(gè)教育地產(chǎn)中間加一個(gè)非教育地產(chǎn)，很容易造成假象。但當(dāng)你加進(jìn)去的時(shí)候，基本上都是用簽字筆寫的，所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的時(shí)候，一定不要再相信中介的炒作。商業(yè)地產(chǎn)是教育地產(chǎn)。

教育地產(chǎn)主要分布在人口密集區(qū)和住宅區(qū)，或者一些高端住宅區(qū)，以增加房地產(chǎn)的賣點(diǎn)，這是開發(fā)商銷售房地產(chǎn)的一種策略。但是，很多商品房不屬于教育地產(chǎn)，因?yàn)榻逃禺a(chǎn)是指學(xué)區(qū)內(nèi)的住宅，不包括寫字樓、單位和商業(yè)用房，也不包括在建的住宅小區(qū)。

請(qǐng)記住，只有住宅性質(zhì)的建筑才有資格獲得教育房地產(chǎn)，而商業(yè)性質(zhì)的建筑則沒有資格。要鑒別它是否商業(yè)化，需要注意以下幾點(diǎn)。首先是年數(shù)。商業(yè)性質(zhì)基本上是40年或50年的產(chǎn)權(quán)，而住宅產(chǎn)權(quán)是70年。此外，在水電費(fèi)方面，商業(yè)建筑的價(jià)格是住宅建筑的兩倍以上。

5。伊薇爾的口頭承諾，但不在合同中。

為了把房子賣好，售樓人員會(huì)對(duì)樓盤做很多口頭承諾，保證孩子能正常入學(xué)，但不敢直接體現(xiàn)在購(gòu)房合同上。首先要明確，招生資格的最終評(píng)判者不是中介或賣家，而是學(xué)校。因此，不管中介說得再好，也不能輕信。即使是合同中的一些條款也不能保證100%的入學(xué)率。對(duì)于老房子，現(xiàn)行政策是只允許一個(gè)孩子入學(xué)。如果房主的孩子已經(jīng)畢業(yè)，那么購(gòu)房者的孩子仍然有資格入學(xué)。但是，如果業(yè)主和孩子繼續(xù)在小學(xué)讀書，在房子里定居，那么購(gòu)房者就沒有資格，所以一定要仔細(xì)核對(duì)。在很多消費(fèi)者看來，教育地產(chǎn)一定離學(xué)校很近。事實(shí)上，不是。教育不動(dòng)產(chǎn)的劃分有一個(gè)分配原則。某一地區(qū)有固定數(shù)量的學(xué)校，其劃分標(biāo)準(zhǔn)與距離沒有絕對(duì)關(guān)系。

關(guān)注學(xué)校招生簡(jiǎn)章的消費(fèi)者可以看到，上面經(jīng)常寫的一句話是“就近招生不等于物理距離”。也就是說，教育不動(dòng)產(chǎn)不能依賴于物理距離。是否屬于教育地產(chǎn)與距離沒有絕對(duì)關(guān)系。一個(gè)例子是，中關(guān)村第一小學(xué)旁邊的樓盤就是中關(guān)村第三小學(xué)的教育地產(chǎn)區(qū)。因此，我們應(yīng)該多向身邊的人打聽，或者去教委核實(shí)。總之，我們不應(yīng)該相信距離。

7。為了教育地產(chǎn)，我們忽視了孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。

很多消費(fèi)者認(rèn)為教育地產(chǎn)應(yīng)該能夠讓孩子上學(xué)，所以很多人買的是環(huán)境差的破舊房子，甚至是沒什么辦法住的房子。其實(shí)，這對(duì)孩子不好。更有甚者，升值潛力不大，只是“教育用地”二字“房產(chǎn)”占了便宜。一旦房?jī)r(jià)下跌，他們將受到最大的影響。因此，消費(fèi)者必須保持清醒，決不能匆忙購(gòu)買這樣的房子。試想，如果孩子們?cè)谶@樣的房子里度過童年，那將是多大的遺憾。

8。如果你不注意，你可能得不到貸款。

由于很多教育地產(chǎn)都很舊，貸款很容易出現(xiàn)問題。因?yàn)椴煌你y行對(duì)貸款有不同的要求。比如，有的銀行要求房屋使用年限不超過20年，有的銀行則要求房屋使用年限不超過25年。因此，如果你不注意，你可能得不到貸款。當(dāng)然，除了那些全額購(gòu)買教育地產(chǎn)的人。

首先，消費(fèi)者要去各家銀行了解政策，看看銀行有沒有新的規(guī)定。另外，很多老房子不寫建設(shè)時(shí)間，有人把房產(chǎn)證的發(fā)放時(shí)間當(dāng)成建設(shè)時(shí)間。事實(shí)上，并非如此。根據(jù)建設(shè)年限，銀行根據(jù)評(píng)估資產(chǎn)給出的貸款額度也不一樣，所以一定要看清房子的具體建設(shè)時(shí)間。當(dāng)然，如果你對(duì)一些老房子沒有把握，可以隨時(shí)關(guān)注付款情況，只需先付一部分，貸款完成后再付余款。你知道嗎